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CAUSAS SOCIALES DE LA INSEGURIDAD CIUDADANA.

Carlos StephanoTarea30 de Mayo de 2016

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

Estudios Generales Ciencias

Introducción a la Comunicación Escrita (LIN 007)

                                                           TAREA CALIFICADA 5

Apellidos y nombres: Carrera Aponte Carlos Stephano Código: 20161900

Apellidos y nombres: Esteban Núñez Ricardo Piero Código: 2016

Apellidos y nombres: Ortiz Peñaloza Alejandro  Código: 20163313

Comisión: __H-122_________________________

Lima, 25 de mayo de 2016  

Indicaciones generales

  • Esta tarea se realiza en grupo de tres estudiantes. Debe presentarse por PAIDEIA hasta el día 28 de mayo al mediodía.
  • Los párrafos deben redactarse sobre la base de las tres fuentes propuestas. Ojo: No se debe transcribir partes de  la fuente; usted debe formular sus propias ideas a partir de lo leído y comprendido. Si se detecta que alguna parte del texto ha sido transcrita textualmente, obtendrá la nota de 00 (cero).
  • El texto debe redactarse con un lenguaje formal.
  • Se aplicarán descuentos de 0.5 por tipo de error (ortografía y puntuación).
  • Asimismo, es necesario que usted haya leído y analizado las fuentes propuestas en esta tarea para la sesión de clase del 25 de mayo.

Causas sociales de la inseguridad ciudadana

  1. Causas a nivel socioeconómico
  1. Estructura familiar
  2.  Economía

  1. Causas a nivel educativo
  1. Calidad educativa
  2. Accesibilidad a la educación
  1. Sobre la base de la lectura analítica de la fuente, formule un esquema numérico que aborde las “Causas sociales de la inseguridad ciudadana”. (4 puntos)
  2. Redacte los dos párrafos de desarrollo que propuso en el esquema numérico. No olvide que debe redactar un párrafo sólido, coherente y cohesionado. (16 puntos)

[pic 1]

Las causas sociales de la inseguridad ciudadana se ve reflejada fehacientemente en América latina. Dos son los niveles en que se dividen estas causas: Nivel socioeconómico y Nivel educativo.

En primer lugar, tenemos las causas a nivel socioeconómico. En primera instancia esta la estructura familiar, pues la familia tiene el rol de enseñar las normas y el aprendizaje adecuado; sin embargo, con el paso del tiempo la familia ha experimentado cambios, por esta razón se produjo la violencia y la delincuencia. Estos cambios se generan a partir del abandono del hogar a temprana edad y el no haber conocido a uno de los padres.

La economía del hogar también es una causa importante en este nivel, ya que la tasa de fecundidad de los adolescentes es más alta en los sectores más pobres.

En segundo lugar, están las causas a nivel educativo. Se puede comenzar hablando sobre la calidad educativa, porque es sumamente importante que tanto niños como adolescentes reciban una educación en igualdad de condiciones, a fin de que no ocurra el problema de la exclusión.

Del mismo modo, también está la accesibilidad a la educación. Esta se refiere al acceso que tienen los sectores más pobres que son las escuelas públicas, puesto que estas tienen claramente una gran diferencia de calidad educativa que las escuelas privadas.

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