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COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y ACADÉMICA CELESTIN FREINET.


Enviado por   •  8 de Julio de 2016  •  Trabajos  •  302 Palabras (2 Páginas)  •  367 Visitas

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 COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y ACADÉMICA CELESTIN FREINET

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

TALLER DE NIVELACION II PERIODO

GRADO DÉCIMO

PROFESORA: VIVIANA ALVARADO CAMELO

CIENCIAS SOCIALES

CONDICIONES ESPECÍFICAS PARA LA PRESENTACION DEL TALLER

Presentar en hoja examen – escrito a mano –

Presentar SOLAMENTE EN LA FECHA INDICADA por el docente o el espacio que se le asigne para la actividad.

Indicador I.

Analizo como el hombre a través del tiempo ha modificado los espacios y ha configurado su poder en lo político, lo social y lo económico por medio de la interpretación de documentales y gráficas.

1. Presento un ensayo mínimo una página que tenga el tema LA BIOPIRATERIA y sus consecuencias en Colombia, realizo un dibujo de lo que más me impacto del tema.

2. Realiza en un mapa conceptual los elementos principales de LA BIOPIRATERIA.

Indicador II.

Deduzco por medio del análisis de textos que los conocimientos que puedan salvar vidas o ayudar a un mejor desarrollo de la gente son restringidos por patentes y derechos privados.

1. Realizo un Friso que contenga:

A. ¿Que son los medios masivos de comunicación?

B. ¿Cuáles son y que función tienen en nuestra sociedad?

C. Recorte y pegue un ejemplo de cada medio de comunicación minimo 3 medios y cómo influyen en su vida cotidiana

2. Realice un mapa conceptual de las tribus: Wayu - Muiscas – Embera – Nasa - Arahuaco, que contenga:


Indicador 3.

Maneja las competencias, habilidades y componentes básicos de la prueba saber Soluciona preguntas objetivas relacionadas con el pensamiento social, interpretación y propositivas.

Realizar tres preguntas tipo ICFES de la siguiente manera:

 3 Interpretativas, tema: Biopiratería.

 3 Propositivas, tema: Medios de Comunicación y su influencia

 3 Argumentativas, tema: Movimiento Indígena Colombiano y sus luchas a través del tiempo.

Con sus respectivas opciones de respuesta múltiple.

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