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COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACION DIDACTICA


Enviado por   •  14 de Junio de 2018  •  Trabajo  •  298 Palabras (2 Páginas)  •  208 Visitas

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COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACION DIDACTICA

RÚBRICA

  1. SELECCIÓN DE CONTENIDOS.

DESCRIPCION

NIVELES

Se especifican de manera clara, contenidos apegados al currículo que desarrollará durante la clase.

OPTIMO

Se especifican de manera poco clara, contenidos apegados al currículo que desarrollará durante la clase.

MEDIANO

No se especifica el contenido apegado al currículo.

NULO

  1. SELECCIÓN DE APRENDIZAJES ESPERADOS

DESCRIPCION

NIVELES

Se especifican de manera clara, los aprendizajes esperados que se desarrollaran durante la clase.

OPTIMO

Se presentan de manera  confusa e incompleta, los aprendizajes esperados que desarrollarán durante la clase

MEDIANO

No se especifican los aprendizajes esperados.

NULO

  1. SELECCIÓN DE  SECUENCIA DIDACTICA

DESCRIPCION

NIVELES

Se especifica de manera clara los tres momentos de la secuencia didáctica, además son coherentes  con los aprendizajes esperados, marca claramente el producto esperado (evaluación).

OPTIMO

Son medianamente aceptables los tres momentos de la secuencia didáctica, además son poco coherentes  con los aprendizajes esperados, marca confusamente el producto esperado (evaluación).

MEDIANO

No se aprecia adecuadamente la secuencia didáctica.

NULO

  1. RECURSOS DIDACTICOS

DESCRIPCION

NIVELES

Se especifica de manera clara los recursos didácticos y tienen una estrecha  relación con las actividades planeadas y los aprendizajes esperados.

OPTIMO

Se especifica de manera poco clara los recursos didácticos y tienen escasa  relación con las actividades planeadas y los aprendizajes esperados.

MEDIANO

No se especifican  los recursos didácticos.

NULO

  1. DISEÑO DE ESTRATEGIAS  DIDACTICAS

DESCRIPCION

NIVELES

Se especifican estrategias didácticas que concuerdan totalmente con los aprendizajes esperados y contenidos que desarrollara en la clase.

OPTIMO

Se especifican estrategias didácticas que concuerdan parcialmente con los aprendizajes esperados y contenidos que desarrollara en la clase.

MEDIANO

No se especifican estrategias didácticas.

NULO

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