CONTEXTUALIZACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA INSTRUCTORES SENA

ACTIVIDAD  1

CONTEXTUALIZACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA INSTRUCTORES SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SENA

Instructora

MARYLIN DE LAS SALAS CASTRO

Estudiante

KARL  LENOHAMAN CHICA DAMIÁN

2018

Actividad 1

SENA como generador de ambientes virtuales para el desarrollo de la educación a distancia

Los ambientes virtuales son herramientas importantes que han tomado relevancia en el proceso de educación en Colombia, donde el SENA, como entidad encargada de impartir educación en enfrenta a nuevos retos para impulsar el desarrollo y fortalecimiento del sector tecnológico, promoviendo la investigación y la innovación en la búsqueda de resolver las necesidades del entorno.

En este nuevo ambiente el docente toma mayor importancia y resulta el mayor involucrado, pues debe crear ambientes de aprendizaje que permitan la formulación de ideas y a su vez generen conocimiento en fomento de las competencias del aprendiz, el instructor como componente humano siempre debe estar dispuesto a adoptar nuevas ideas y modelos mediante el uso de las TICs para atender las necesidades de los estudiantes imponiendo soluciones a los diversos problemas de aprendizaje,  haciendo un adecuado manejo de los recursos enfocando sus esfuerzos para generar el diseño curricular para la creación de materiales educativos y propuestas didácticas.

Es por esto que el SENA es una institución pionera en el país ya que brinda la oportunidad de cursar programas virtuales de formación para el trabajo, como una alternativa de estudio para los colombianos que por sus escasos recursos, ocupaciones laborales y lugar de residencia requieren de flexibilidad en su proceso de formación, siendo una gran oportunidad para que los colombianos se formen desde su hogar. Desarrollando competencias para desempeñarse exitosamente en la actualidad; el SENA le proporciona al aprendiz permanentemente materiales novedoso e innovador, buscando se dedique menos tiempo a la movilización y más a la formación, haciendo un uso eficiente del tiempo. Esta institución se encarga de capacitar a su personal para desarrollar software que apoye la mejora de los sistemas Académicos, maneja criterios para argumentar la forma en la integración de las TIC, cualifica constantemente los procesos de enseñanza y aprendizaje además se encarga de mejorar la gestión institucional incentivando un uso sano y responsable de las tecnologías de la información y de la comunicación en las comunidad educativa.

Los ambientes virtuales juega un papel importante en la adquisición de saberes ya que mejorar las oportunidades de aprendizaje, facilita el intercambio de información e incrementa el acceso a contenidos lingüísticos y culturales, propiciando oportunidades de aprendizaje en los estudiantes y favoreciendo la calidad de la trabajo del educador, Las TIC en la educación ha generado nuevas didácticas pedagógicas, ofreciéndole al estudiante nuevos ambientes de adquisición de conocimiento ricos en materiales y experiencias, otorgándole al niño mayor libertad para explorar, observar, analizar, y construir saberes, estimulando su imaginación, creatividad y sentido crítico. El Sena con ayuda de sus docentes ha logrado incentivar en estudiante el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo apoyados por la tecnología, implementando estrategias didácticas mediadas por TIC, fortaleciendo en los estudiantes conocimientos que les permitan resolver problemas de la vida real, generando saberes con sentido donde se relacionen los conocimientos y las competencias en el entorno cotidiano de los estudiantes, para entender mejor el mundo; Desarrolla estrategias de trabajo colaborativo en el contexto escolar a partir de su participación en redes y comunidades con el uso de las TIC. Maneja óptimo desarrollo curricular de los programas de formación, la permanente innovación en el currículo teniendo en cuenta el contexto y las necesidades más importantes, así como el beneficio de las comunidades académicas y estudiantiles.

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