Concentrado de promedios
Escuela: Venustiano Carranza . Grado y grupo: 3° “B” .
Profesor: Karla Guadalupe Partida Mejía .
Matricula inicial: 28 . Matricula final: 26 .
Alumnos que se promoverán con promedio de 9 a 10
| - AGUIAR/RAMIREZ*KIMBERLY MELISSA
- AYALA/ESTRADA*HELEODORO
- ELIZONDO/RODARTE*RUBEN
- ESPINOZA/RAMIREZ*ALEXIS JAVIER
- GONZALEZ/TOPETE*ZINEDIN JUDAN
- HERNANDEZ/VALENZUELA*ANGEL JOAB
- HUITRON/PATRON*ALMA KARINA
- MORENO/BETANCOURT*ALEXANDRA
- PEREZ/ALFARO*NADIA NICOLE
- PEÑA/TRUJILLO*GRECIA
- SALINAS/LOMELI*MARIAJOSE MICHELLE
- SIERRA/ALDAZ*BRIANDA NAHOMI
- TORRES/GONZALEZ*LUIS EMILIO
- TRUJILLO/LOPEZ*VALERIA ANAI
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Alumnos que se promoverán con promedio de 8 a 8.9
| - BECERRA/PEREZ*JOSE ANGEL
- BRICEÑO/MAYORGA*IRVIN SAID
- FLORES/FREGOSO*ARACELY
- GARCIA/VALDIVIA*GERARDO
- GODINEZ/MONTES*ARACELY
- OLIBARES/MEZA*PERLA NATALY
- PEÑA/LOPEZ*PERLA GUADALUPE
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Alumnos que se promoverán con promedio de 7 a 7.9
| - BUSTAMANTE/TORRES*BRITNEI
- PEÑA/HERNANDEZ*JORGE ISMAEL
- REYNOZA/IBARRA*MARIO LEONEL
- ROBLES/SUAREZ*CARLOS MANUEL
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Alumnos que se promoverán con promedio de 6 a 6.9 |
- VERDIAS/ORTEGA*ENOC EZEQUIEL
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Alumnos que se promoverán con condiciones |
No hay |
Alumnos que no serán promovidos |
No hay |
FICHA DESCRIPTIVA |
El grupo de : 3° “B” cuenta con las siguientes: |
Fortalezas | Áreas de oportunidad |
- Más del 50 % de alumnos tienen un buen nivel académico, lo que permite que las actividades fluyan de mejor manera.
- La mayoría de los alumnos tiene el apoyo de sus padres para realizar las diferentes actividades y están al pendiente de su desempeño escolar.
- Cuando se les pide algún material, participación o cooperación los padres responden positivamente a lo que se les pide.
- Los alumnos con buen rendimiento buscan ayudar a sus compañeros que presentan problemas de aprendizaje.
| - Aprovechar el buen nivel del grupo para tratar de subir el nivel escolar del resto del grupo.
- Apoyarnos en los padres de familia para enriquecer las actividades que se realicen con sus hijos para abordar los diferentes contenidos.
- Utilizar a los niños con mejor desempeño como monitores o guías, para reforzar a los alumnos que presentas mayor problema para el aprendizaje.
- Realizar diversas actividades (convivencias, kermes, etc.), para mejorar la escuela, ya que se cuenta con el apoyo de los padres.
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Recomendaciones |
Generales: - Seguir fomentando el trabajo en equipo, ya que el nivel del grupo es bueno y si se trabaja solidariamente, se puede lograr que los alumnos suban su rendimiento escolar y se apoyen entre sí.
- Realizar actividades diversas y llevar extras porque en ocasiones los alumnos las resuelven muy fácilmente y si no tiene nada que hacer tienden a generar desorden.
- Utilizar como herramienta de apoyo algunos niños para apoyar los 5 niños que tiene bajo rendimiento.
- Tratar de motivar a todos los alumnos pero en especial a 3 niños (Mario, Carlos y Enoc), para que se integren al trabajo, ya que en ocasiones no quieren realizar las actividades.
- Maneja un reglamento y tener control de la disciplina, porque el grupo si no se le pone límites puede perder el orden y afectar el ambiente de trabajo.
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Alumnos con promedios de 6 a 6.9 promovidos con condiciones y no promovidos:
- VERDIAS/ORTEGA*ENOC EZEQUIEL
Este alumnos no tiene problemas de aprendizaje, ya que ha sido valorado por el área de educación especial, sin embargo, no cuenta con el apoyo de sus padres, le inculcan la irresponsabilidad y el ausentismos en clases, por eso tiene un bajo rendimiento académico y aunque se ha tratado de hablar con los padres y hacerles ver el daño que le están haciendo nunca se obtuvo un resultado positivo de su parte. |
