Calculo Diferencial

El desarrollo de esta actividad, es una parte importante del curso Cálculo diferencial, ya quese expone el conocimiento de lo aprendido, la capacidad de análisis matemático y permitedesarrollar destrezas. Esto consiste básicamente en el estudio de los límites y análisis deuna función continua o discontinua, el comportamiento de variables independientes enfunción de variables independientes, además de la solución de problemas que abarcan estosobjetos de análisis. Especificando las temáticas a relacionar en el trabajo, se distinguen dos:limites y continuidad, el primero hace referencia al concepto que describe la tendencia deuna sucesión o una función, a medida que los parámetros de esa sucesión o función seacercan a determinado valor, el segundo se presenta el caso de una función continua comoaquella para la cual, en los puntos cercanos del dominio se producen pequeñas variacionesen los valores de la función, si la función no es continua, se dice que es discontinua.El principal objetivo del estudio es comprender la teoría general de los límites y el análisisde funciones g(x), f(x), así como comprender el desarrollar de operaciones que permitanplantear una estrategia de análisis para llegar finalmente a la comprensión del verdaderosentido del cálculo matemático, aplicando métodos algebraicos según los limites planteados.Razón por la cual es el pilar donde se construye la plataforma para poder acceder a lostemas de conocimiento dentro del curso, como objetivo, en el concepto básico del límite. Elpaso al límite es la principal herramienta que permite desarrollar la teoría del cálculodiferencial y la que lo diferencia claramente del álgebra. Desde el punto de vista matemáticode las funciones y la geometría.

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