Campaña para terminar con el BULLYING. “Acabar con el BULLYING depende de ti”
Enviado por MEGA .BROTHERS • 21 de Abril de 2019 • Apuntes • 553 Palabras (3 Páginas) • 174 Visitas
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CBT No. 1 DR. JORGE JIMÉNEZ CANTÚ, TECÁMAC[pic 2]
Campaña para terminar con el BULLYING.
“Acabar con el BULLYING depende de ti”
SOCIOLOGIA
TÉCNICO EN INFORMÁTICA
PRESENTA
BRANDON CORTES LUCARIO |
OJO DE AGUA, TECÁMAC DE F.V. A. 12 DE JUNIO DEL 2018.
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Nombre de la campaña: Acabar con el Bullying comienza en ti.
Problemática: El entorno escolar en el que estamos no siempre es agradable ya que existe el acoso por parte de compañeros de la escuela, este puede ser en forma de burlas, insultos, apodos y/o golpes leves como empujones y zapes. Esto genera miedo en las personas que lo sufren, así como baja autoestima.
A quien está dirigida: A toda la comunidad estudiantil, así como a los profesores.
Descripción de la campaña: El darnos cuenta de que estamos haciendo bullying es muy importante, ya que no sabemos el impacto o el daño que este pueda provocar en el agredido. Esta campaña es para que entre compañeros nos ayudemos en caso de sufrir acoso, el mejorar la convivencia y la autoestima que el bullying nos genera, que no solo genera baja autoestima, también genera miedo y un cambio de personalidad radical; dejamos de hacer lo que nos gustaba, somos mas callados e introvertido, nos aterra conocer personas nuevas por el miedo de que nos hagan algo. La campaña tiene pensado el crear talleres en los cuales se trate el tema y se creen nuevas amistades y un entorno mas cómodo en el cual convivir, estos se realizarían en la escuela en la hora del descanso.
También el hablar porque es que existe y como podemos evitarlo, quienes lo provocan y todos los factores que rodean esta problemática.
Cronograma
Actividad | Tiempo | Descripción | Participantes | Finalización |
Inicio, preparación y creación de la campaña. | 2 DIAS | Seleccionar un nombre atractivo para la campaña y analizar todos los factores que lo rodean. | Organizadores de la campaña | |
Preparación de platicas y talleres. | 1 DIA | Planificar la forma en que se llevaran a cabo las actividades en los talleres. | Organizadores de la campaña | |
Inicio de realización de carteles y publicidad. | 2 DIAS | Hacer nuestros carteles para dar a conocer los talleres y las actividades a desarrollar. | Organizadores de campaña y la comunidad estudiantil. | |
Inicio de talleres de recreación | 1 MES | Ocupar el zoom para la realización de los talleres y ahí tener un espacio en donde convivir. | Organizadores de campaña y la comunidad estudiantil. | |
Análisis de resultados | 1 DIA | Finalizar la primera temporada de talleres. | Organizadores de campaña y la comunidad estudiantil. |
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