Campos formativos.

LENGUAJE Y COMUNICACION

Formula  preguntas sobre lo que desea o necesita saber de algo al realizar las actividades cotidianas, interpreta sus necesidades por medio del lenguaje oral al comunicar sus juegos preferidos para representarlos, hace uso de las grafías para representar algún texto que quiere comunicar.

PENSAMIENTO MATEMATICO

Utiliza los números en diferentes situaciones de su vida cotidiana para representar cantidades con distintos propósitos y realiza secuencias de números para llegar a la resolución de problemas en donde pone en juego el quitar y agregar a través de diversos materiales de apoyo.

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Propone que hacer, al llevar a cabo un experimento y hacer uso de diversos materiales para su realización reflexionando y comprendiendo por qué ocurren los cambios, sigue normas  de seguridad al utilizar los materiales, registra, mediante marcas propias o dibujo para representar lo que ocurrió.

DESARROLLO FISICO Y SALUD

Se involucra y participa en juegos que implican el control y movimiento durante las sesiones de educación física o al realizar juegos organizados por un tiempo determinado, desarrolla diversas habilidades que implican más complejas de coordinación como correr y lanzar; correr y saltar.

DESARROLLO  PERSONAL Y SOCIAL

Muestra interés al dialogar con sus compañeros y hacerse entender al participar en juegos que ella misma organiza y acuerdan reglas que se deben respetar para controlar gradualmente conductas impulsivas que afectan a los demás haciendo valer el respeto a los demás.

EXPRESION Y APRESACION ARTISTICA

Participa en actividades dentro y fuera del salón al escuchar diversas canciones y utiliza las partes de su cuerpo para expresarse por medio de la música, desarrolla la habilidad para experimentar con diferentes materiales que están a su alcance como acuarelas, pinturas.

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