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Charla TED sobre alfabetizaciòn.


Enviado por   •  14 de Septiembre de 2022  •  Informes  •  391 Palabras (2 Páginas)  •  27 Visitas

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Charla TED sobre alfabetizaciòn.

La profesora de matemàticas nos rapeò la regla de signos.

sì, asì como escucharon. estaba en primer año de la escuela secundaria cuando un dìa en clase de matemàticas uno de mis compañeros no lograba recordar la regla de signos, ustedes saben,

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La profesora actuò de manera ràpida, le preguntò que tipo de mùsica le gustaba y cuando mi compañero le respondiò que le gustaba el rap la profe comenzò a hilar versos en los que explicaba la regla de signos y algunas cuentas para que se entienda mejor, no recuerdo el rap pero fuè algo que me dejò pensando hasta hoy por que mi compañero que no lograba entenderlo realmente lo hizo luego de eso.

me gustarìa centrarme en el accionar de la docente fuera del àmbito matemàtico. hoy dìa soy estudiante de lengua y literatura, pero el dìa de mañana voy a ser docente, es por eso que me gusta pensar mètodos para lograr la alfabetizaciòn de los estudiantes asì como lo hizo la profesora vanina de matematicas.

para ponernos un poco en contexto, la alfabetizaciòn puede entenderse de muchas maneras, con un sin fin de significados que varìan segùn la entidad que la describe. Algunas de las definiciones en torno a la alfabetizaciòn son leer y escribir, o la habilidad minima de leer y escribir, pero actualmente alfabetizar es un concepto màs amplio que, depende del contexto històrico y social.

sabemos que cada persona aprende a su propio ritmo pero, nosotros como profesores ¿como los ayudamos a aprender?

reconocer a nuestros estudiantes y sus etapas de alfabetizaciòn es lo principal, al reconocer la etapa podemos brindar el material, actividades y ayuda necesarios para facilitar dicho aprendizaje. Ahora bie, ¿Como podemos intervenir? en cuanto a la escritura, crear un ambiente de confianza dentro del aula podrìa ser la herramienta principial para que los estudiantes logren compartir sus producciones y debatir acerca de ellas. Para trabajar la lectura lo principal es poder generarle a los estudiantes el placer por leer, para ello es valioso aprender nosotros mismos sobre sus intereses o lo que està de moda actualmente, asì como hizo la profe vanina hace unos años.

hoy en dìa hay tantas herramientas para generar el placer por la lectura, las reseñas en blogs, o booktobers, los fanfics, draw my life, etc.

con estas herramientas es posible generar ese amor o placer.

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