Club diversion en movimiento
Enviado por oscarantony • 4 de Abril de 2019 • Síntesis • 1.040 Palabras (5 Páginas) • 89 Visitas
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REUNION DE ORGANIZACIÓN SEGUNDO A
Profa. Alejandra Lorenzo Fuentes
PARA CONVIVIO 13/12/2018
- COMIDA Cada quien trae su platillo para compartir ( )
Cooperación ( ) [pic 5]
Opción 1 sopa de espagueti, nuggets, gelatina con yogurt y 1 boing de ¼ $20.00
Opción 2 sopa de spaguetti, sándwiches, gelatina con yogurt y 1 boing de ¼ $30.00
Desechable $5.00
- PIÑATA 2 Piñatas rellenas de dulces y juguetes $ 9.00
- DULCES PARA EL DULCERO Se hará por medio de rifa cada mami tomará un papelito con el dulce que le toca, la cantidad será de 30 piezas.
- DULCERO $30
PARA KERMES 18/12/2018
ENCHILADAS VERDES Y UN GARRAFON DE AGUA
COOPERACION $18.00 APOYO EN LA PREPARACIÒN
TOTAL $ 95 PAGAR A MAS TARDAR EL DIA MARTES 11 DE DICIEMBRE
PARA EL FESTIVAL 18/12/ 2018
NIÑAS: Atuendo completamente blanco y bufanda roja, peinadas de 1 colita de caballo con moño navideño color rojo [pic 6]
NIÑOS: Atuendo completamente blanco y bufanda verde
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CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA / AREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL | N.P. |
FECHA | CONSIGNA DE LA ACTIVIDAD DESARROLLADA | APRENDIZAJE ESPERADO | CONDICION | OBSERVACION | |
NO REALIZO | SI REALIZO | ||||||
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | 1 | 28/08/18 | Construye una historia a partir de una imagen de su animal favorito (descripción) | Menciona características de objetos y personas que conoce y observa. | |||
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | 2 | 11/09/18 | Escucha la canción de caminito de la escuela y registra los animales que están presentes en la misma. | Expresa gráficamente narraciones con recursos personales. | |||
SOCIOEMOCIONAL | 3 | 10/10/18 | Dibuja aquella acción, situación o actividad que haga que te sientas orgulloso de ti mismo | Reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita y qué se le dificulta. | |||
ARTE | 4 | 20/09/18 | Dibuja lo que más te agrade primero con lápiz y después utilizando la técnica correcta de la pintura. | Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias | |||
EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO | 5 | 04/10/18 | Trabajo con padres de familia sobre la preparación de su jugo de uva | Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos. | |||
EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO | 6 | 16/10/18 | Observar un insecto traído de casa, reconocer sus características y propiciar deslizamiento del mismo para observar cualidades. | Describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza | |||
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | 7 | 06/09/18 | Escucha el cuento de la caperucita roja modificado reconoce las irregularidades en la historia y las expresa gráficamente | Construye colectivamente narraciones con la expresión de las ideas que quiere comunicar por escrito y que dicta a la educadora. | |||
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN [pic 12] | 8 | 20/11/18 | Dibuja algo que te guste hacer y escribe tu nombre | Escribe su nombre con diversos propósitos | |||
ARTE | 9 | 06/11/18 | Usa las acuarelas usando la técnica que conoces para iluminar tu dibujo | Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias | |||
SOCIOEMOCIONAL | 10 | 23/11/18 | Expresa de manera gráfica las acciones o situaciones que le provocan miedo, tristeza, felicidad o enojo. | Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente. | |||
PENSAMIENTO MATEMATICO | 11 | 26/11/18 | A partir de las piezas cuadradas construye el tapete de tu elección siguiendo patrones de colores y posiciones de la forma. | Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos | |||
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | 12 | 08/11/18 | A partir del juego de las rimas recorta y pega las rimas según corresponda con su pareja | Construye colectivamente rimas sencillas. | |||
EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO | 13 | SEPTIEMBRE | Trabajo con la promotora de salud para detectar acciones de salud integral | Practica hábitos de higiene personal para mantenerse saludable. |
COMENTARIOS POR PARTE DEL PADRE DE FAMILIA
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