Como Actuar Ante Los Problemas

¿CÓMO ACTUAR ANTE LOS

PROBLEMAS QUE SE

PRESENTAN?

Tanto en la casa como en los centros escolares se presentan de manera

continua distintos problemas, (entendiendo como problema cualquier cuestión a

resolver). Tener problemas va consustancial al hecho de vivir y no resulta

posible vivir sin ellos, por eso, no tienen sentido expresiones, como: “Yo no

tengo problemas” o “Yo no quiero problemas”; ni tampoco inhibirse de las

responsabilidades que a cada uno corresponden.

Conviene distinguir entre un problema en sí y los conflictos internos

(sufrimientos), que se ponen en marcha en nosotros con dicho problema:

enfado, miedo, queja, culpabilizar a otros..., pues, generalmente, los

mezclamos, ignorando que cada uno tiene leyes y operativas diferentes.

Los conflictos internos o sufrimientos, como están en uno, necesitan y pueden

transformarse en uno y, los problemas, tienen más que ver con el ámbito

externo y algunos tienen solución y otros no.

Si nos conflictuamos ante un problema, normalmente, generamos más

problemas alrededor y se merma nuestra capacidad para dar una respuesta

adecuada. Por ejemplo, si yo me enfado con mi hijo al ver que no ha recogido

su ropa, con frecuencia, le grito, no le muestro respeto..., lo cual dificulta una

buena relación entre ambos. Además, una vez pasado el enfado, como ya me

he “desahogado”, tiendo a “olvidarme” y a no afrontar el problema.

En otras ocasiones, mi hijo no ha recogido su ropa, pero como en esos

momentos estoy de buen humor, no le digo nada y hasta recojo yo su ropa.

Por consiguiente, lo que me mueve a actuar está más en mi estado emocional

que en el problema en sí, ya que parece que si no me enfado, el problema no

tiene importancia.

Ante cualquier problema que se dé, primero necesitamos definirlo con claridad

y, a la vez, observar los conflictos internos o sufrimientos que se activan en

nosotros

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