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Como Preservar El Ambiente


Enviado por   •  13 de Marzo de 2014  •  462 Palabras (2 Páginas)  •  513 Visitas

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COMO PRESERVAR EL AMBIENTE.

El cinco de junio de cada año se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, fecha que fue instaurada en el año 1972 por una resolución de la Asamblea General de Naciones Unidas.

Se puede decir que esta fecha es un vehículo utilizado por la Organización de Naciones Unidas para sensibilizar a la opinión mundial en relación a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política.

Los objetivos de esta celebración son darle un contexto humano, motivando a las personas para que se conviertan en agentes activos del desarrollo sustentable y equitativo; promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, pues ésta garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más próspero y seguro.

ALGUNAS MANERAS DE PROTEGER NUESTRO AMBIENTE:

EN SU CASA:

• Apague las luces, computadoras y otros aparatos cuando no estén en uso.

• Sólo utilice aparatos eléctricos cuando los necesita.

• Apague los aparatos eléctricos cuando salga del trabajo..

• Utilice agua fría en lugar de agua caliente cuando sea posible.

MEDIOS PARA PROTEGER NUESTRO AIRE:

• Reciclar cartuchos de impresora.

• Apague los aparatos eléctricos en la tarde cuando salga del trabajo.

• No utilice fogones de leña.

• Uso de energía solar para el hogar y el calentamiento de agua.

Maneras de usar menos agua

• Comprobar y corregir fugas de agua.

• Instalar dispositivos de ahorro de agua en sus grifos y sanitarios o retretes.

• No lave los platos con el agua corriendo continuamente.

• Instale una ducha de bajo flujo.

• Sustituya los viejos inodoros por otros nuevos que utilizan mucha menos agua.

EN LA ESCUELA:

• Desarrollar actividades para el mantenimiento del área educativa: jornadas de limpieza, pintura de las paredes, reparación de ventanas y pupitres y todo lo que implique mantener la escuela en buen estado.

• Concientizar a los niños y jóvenes en cuanto al uso racional de los recursos: enseñarlos a aprovechar el papel, los lápices, las pinturas, materiales de desecho y otros.

• Involucrar a la comunidad educativa

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