Comportamiento
Enviado por mjpadgett • 30 de Julio de 2013 • 479 Palabras (2 Páginas) • 192 Visitas
La conducta del ser humano se define desde su niñez y dicha conducta es el modo de ser del individuo y las acciones que realiza para adaptarse a su ambiente en el que vive; la conducta de un ser humano se le llama comportamiento.
EL COMPORTAMIENTO HUMANO
Es el conjunto de comportamientos exhibidos por el ser humano e influenciados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona y los culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y la genética.
EL COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL
Consiste en aprender para conducir sus actos. Constituyéndose el hombre y su comportamiento como una sola institución . Su desarrollo y trascendencia son consecuencia de esta constitución.
Cuando el hombre se enfrenta a una situación le surgen naturalmente preguntas, e intenciones, es decir "entra en crisis", y de este modo constituye un ámbito de aprendizaje con la naturaleza.
Una vez que Aprende, construye un conocimiento, y a su vez desarrolla un comportamiento individual, Que, enriquecido con lo aprendido, va construyendo y reconstruyendo el conocimiento y el comportamiento.
La conducta del ser humano se define desde su niñez y dicha conducta es el modo de ser del individuo y las acciones que realiza para adaptarse a su ambiente en el que vive; la conducta de un ser humano se le llama comportamiento.
EL COMPORTAMIENTO HUMANO
Es el conjunto de comportamientos exhibidos por el ser humano e influenciados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona y los culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y la genética.
EL COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL
Consiste en aprender para conducir sus actos. Constituyéndose el hombre y su comportamiento como una sola institución . Su desarrollo y trascendencia son consecuencia de esta constitución.
Cuando el hombre se enfrenta a una situación le surgen naturalmente preguntas, e intenciones, es decir "entra en crisis", y de este modo constituye un ámbito de aprendizaje con la naturaleza.
Una vez que Aprende, construye un conocimiento, y a su vez desarrolla un comportamiento individual, Que, enriquecido con lo aprendido, va construyendo y reconstruyendo el conocimiento y el comportamiento.
MODELO GRUPAL
El grupo como parte de la organización posee varias definiciones dadas por los estudiosos de la materia. Por ejemplo, McDavid (1986) explica que el grupo "es un sistema organizado, compuesto por individuos relacionados de forma tal que cumplen una función,
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