Comunicacion

Actividad nº 1

Variedades lingüísticas

Haga la lectura del texto "Variedades lingüísticas" y utilice los conceptos que allí se proponen para identificar, en situaciones comunicativas, los diferentes tipos de variedades lingüísticas de su barrio o ámbito geográfico.

1.- Elabore un cuadro comparativo y explique las diferencias entre las variantes lingüísticas.

DIFERENCIAS

VARIANTES DIATRACTICAS O VARIANTES SOCIALES Se localizan en las hablas típicas de diferentes ámbitos sociales de una misma comunidad lingüística.

Reproduce los hábitos lingüísticos de individuos pertenecientes a diferentes grupos sociales.

VARIANTE DIAFASICAS Las distintas maneras de hablar que empleamos de acuerdo con la situación comunicativa reciben el nombre de variedades situacionales o registros.

VARIANTES INDIVIDUALES Estas variantes son las hablas de determinados individuos con todas sus peculiaridades idiosincrásicas

2.- Escriba qué variedad lingüística se produce en los siguientes textos.

a) Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del conocimiento. Las razones parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y transformación de los sistemas de regulación externa en sistemas de autorregulación. (Variedad Diastrática) .

b) Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde? Sí, de acuerdo, pero haga el favor de llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos. (Variedad Diafásicas).

c) ¡Nene,a comé la chicha que te trae la yaya! ¡Que te se cae! (Variedad Diatópicas o Dialectos)

3.- Lea las siguientes situaciones y determine si se deben producir en una variedad estándar o no estándar; luego especifique los factores característicos del registro (tema, canal, formalidad, propósito). Tenga encuenta el cuadro propuesto.

o Abrir la puerta de la oficina de un compañero de trabajo e invitarle a tomar algo.

o Participar en un debate televisivo.

o Un diálogo entre jugadores del mismo equipo durante un partido.

o Jurar un cargo ante las autoridades.

o Llamar a la puerta del director del colegio y pedirle permiso para entrar.

1.- Jurar un cargo ante las autoridades. 2.-PARTICIPAR EN UN DEBATE TELIVISIVO 3.-Llamar a la puerta del director del colegio y pedirle permiso para

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