Consideración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como instrumento de la vida moderna

Considerar a las tecnologías de información y comunicación (TIC) como una herramienta de la vida contemporánea, es una actitud imperante; sin embargo también valdría la pena hacer una reflexión sobre a quienes son favorecidos y quienes distan de serlo.

Vivimos en una sociedad dinámica y demandante que por la época le podríamos llamar sociedad de la información y del conocimiento; la cual ha sido implementada por nuestras autoridades con la consigna de modernización, sin preocuparse por si habrá igualdad en el uso y acceso a éstas. En coincidencia de las ideas compartidas por los autores, es necesario integrar el uso de esta actual herramienta con la fines de un bienestar social, que en este proceso histórico debemos asumir el papel de actores y no solo de espectadores. Triste es darse cuenta que a pesar de los discursos fantásticos sobre la llegada y puesta en práctica de las TIC´s no es un bagaje al alcance de todos, caso contrario en la realidad aún es un acceso elitista ya que sin ser apreciado excluye a una buena parte de la población estudiantil y quizá a una gran cantidad de personas miembros de nuestra sociedad.

Andrade y Campo, 2008, p.225 La desigualdad es inherente a la condición y esencia de la humanidad; que se manifiesta en la posición de las cosas que solo algunos pueden tener: así, poseer es un signo de distinción que refleja el progreso de los individuos, de la civilización y de la historia.

Considerar que la educación viene en primera instancia del hogar donde se fomentan valores y principios y no exclusivamente del centro escolar, permea detectar como factor el hecho de que ésta sea muchas veces discriminadora basada en la posesión y en las cualidades individuales. Sin querer adjudicar culpas; pero pareciera que este fenómeno es parte de la naturaleza humana, ya que si se hiciera un recuento histórico, nos encontraríamos con eventos de singular parecido; en épocas pasadas se clasificaba a las personas dependiendo de su linaje, quienes recibían alta educación pertenecían a la élite social, cuyas actividades escolares estaban perfiladas a tareas intelectuales, a diferencia de los pertenecientes a la clase baja que debían realizar trabajos manuales que requerían esfuerzos físicos.

Pareciera que la pobreza en nuestra actualidad ya no tiene trascendencia y no es causa de exclusión pero esta aseveración es errónea, lamentablemente la marginación social ha permanecido a lo largo de la historia, por mencionar algún método de manipulación es mantener a las masas en la ignorancia y la mediocridad haciendo que la gente sea incapaz de comprender las tecnologías y métodos de control y desde luego, la calidad de la educación que se brinda a las clases más desprotegidas debe ser de lo más pobre y la diferencia en educación que reciben las clases sea tan grande que las clases bajas vean inalcanzable el otro tipo de educación pero siempre viviendo con la esperanza

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