Corrientes Literarias

1. Coincidencias y diferencias de la Escuela de Medan con el Realismo naturalista.

Coincidencias:

- Retrato de la realidad ubicando al lector en espacios reconocibles (entorno).

- Importancia de la capacidad de observación y descripción.

- Los personajes escapan de las heroicidades e intelectualidades. Presencia de antihéroes.

- Rechazo de extravagancias y exceso de fantasías del Romanticismo.

- Verosimilitud: Necesidad de decir la verdad a través de sus personajes, hechos, situaciones. Así como, denunciar e intentar un cambio social.

- Lenguaje claro, con ausencia del embellecimiento.

- Aproximación de la realidad por el principio de causalidad. Los hechos narrados mantienen una fuerte relación entre ellos. No se permite el azar.

Diferencias:

Escuela de MEDAN Realismo Naturalista

Analiza al hombre desde un punto de vista sociológico.

Reconstrucción fidedigna del entorno en base a circuitos sociales circunscritos.

Se origina a partir de un cambio de estructura social. Lucha de una burguesía por ascender en la escala social. Lucha por su permanencia. Se convierten en instrumento de su propia ambición.

Narrador realista con visión pesimista a la condición del ser humano en una sociedad clasista. Elementos: Naturaleza y observador.

Retrato fidedigno de la realidad volviendo el hombre en contacto con la naturaleza.

Surge en base a planteamientos filosóficos y científicos que sostienen que la sociedad puede ser perfeccionada.

Se vincula al evolucionismo para encontrar las bases del comportamiento humano. A partir del cual se intenta elevar la condición humana al exponerla a sus fracasos y realidad.

2. Según mi punto de vista, considero que el método Realista naturalista llega a ser una opción para interpretar la realidad, considerando que una de sus principales características es el acomodo fiel a la realidad con lealtad y sencillez. La necesidad de decir una verdad, siempre y cuando el escritor se despoje de toda subjetividad para mostrar la realidad de manera objetiva y no “su realidad”. Así el lector puede conocer otros aspectos de su entorno que ignora y, a la vez, lo lleve a un crecimiento moral como individuo dentro de un perfeccionamiento de su sociedad, objetivo que persigue el método realista naturalista.

3. Ensayo: NUESTRA AMÉRICA (Resumen)

El ensayo “Nuestra América” de José Martí trata sobre el disconforme y heterogeneidad de los países sudamericanos que estuvieron bajo la dominación colonial. Critica la posición de la falta de identidad de “los nacidos en América” con su tierra y orígenes.

La forma de gobierno es alienada y desorientada porque sus dirigentes no conocen de qué elementos está hecho su país. Martí enfrenta la posición entre la falta erudición del hombre con el hombre natural y el ascenso de los tiranos de América al poder. El problema de la independencia no era el cambio de formas, sino el cambio de espíritu buscando la unión con los oprimidos para afianzar el sistema impuesto por los intereses del “tigre” que va en busca de su presa.

Martí plantea que se imita demasiado y es necesario despertar un espíritu creador es busca de una independencia de mentes y espíritu. Sin embargo, nuestra América tiene la debilidad por mantener diferencias de orígenes, mezcla de razas, métodos e intereses. Finalmente, Martí sostiene que la solución es la unión tácita y urgente del alma continental para fundar una América nueva.

4. Escenario histórico en el que se formula la denuncia de Manuel Gonzalez Prada

Manuel González Prada se pronuncia contra los gobernantes y la pobre herencia que dejan a las nuevas generaciones

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