Creación de Ropero Escolar y Fondo de Útiles Escolares 2014

Proyecto: Creación de Ropero Escolar y Fondo de Útiles Escolares 2014

Colegio Benjamín Claro Velasco

Antecedentes

Nuestro colegio, Benjamín Claro Velasco, es un colegio municipal de carácter gratuito, por lo que padres y apoderados no tienen condicionado su ingreso por recursos económicos, religiosos ni de otra índole. Pero, en su carácter de gratuito, recibe a muchos niños y niñas de sectores vulnerables de nuestra comuna, como de otras adyacentes a ésta. Existe un gran porcentaje de alumnos prioritarios, los cuales reciben ayuda a través de Junaeb, Mineduc, en enlace directo con nuestro colegio. Sin esta ayuda, a muchos apoderados les es complejo cumplir con todos los requerimientos materiales para que sus niños puedan ir de manera digna al colegio.

Justificación

Como padres y apoderados, hemos detectado que existen muchos niños que se encuentran carentes tanto de útiles como de uniforme escolar adecuado para venir a clases y poder realizar de manera óptima su educación diaria. Nos hemos querido plantear un desafío lo más urgentemente posible, y es crear un Ropero Escolar y un Fondo de Útiles Escolares, para todos los alumnos que lo necesiten. Creemos que éste es un buen proyecto que además de prestar auxilio a nuestros alumnos más vulnerables, promueve la solidaridad, cooperación y fraternidad entre padres y apoderados, y también entre nuestros propios alumnos.

Objetivo General

Creación e implementación de un Ropero escolar y un fondo de útiles escolares para todos los alumnos que lo necesiten en el colegio Benjamín Claro Velasco, colegio básico municipal de la comuna de Ñuñoa.

Objetivos Específicos

1. Creación de Ropero Escolar: que incluya uniforme, buzo, zapatos, zapatillas, parkas, y demás que se estime conveniente a las necesidades de los alumnos y alumnas de nuestro colegio

2. Creación de Fondo de Útiles Escolares: que incluya cuadernos, lápices, gomas de borrar, lápices de colores, y cualquier otro útil que se estime conveniente.

Estrategias de Implementación

Para poder implementar materialmente este proyecto, se presentan como estrategias de obtención de los recursos, las siguientes:

Donaciones: para poder generar los recursos en la creación de ambos fondos, por nuestra experiencia sabemos que existen muchos padres y apoderados que están dispuestos a donar partes del uniforme que a sus hijos ya no les queda, sea por talla o por cambio de nivel como es pasar de preescolar a 1° básico , y que se encuentran en buenas condiciones.

Actividades solidarias: promover entre el propio alumnado esta iniciativa, creando un día especial (llámese “gymday” u otro), en que ellos puedan donar un cuaderno, una caja de lápices, etc., a cambio de poder presentarse a clases sin el uniforme habitual.

Fondo en dinero: a través de una cuota voluntaria de los padres, rifas, ventas de colaciones saludables, etc. El dinero podría costear artículos más difíciles de obtener por donación como zapatos, zapatillas, mochilas.

Metodología de Ejecución

Para poder establecer quienes necesitan de la ayuda tanto de ropero escolar y/o fondo de útiles escolares de emergencia, es necesario fundar un comité de bienestar en nuestro establecimiento educativo.

Estableciendo como ejes de la comunidad educativa a administrativos, docentes y paradocentes, padres y apoderados, alumnos.

De estos ejes se puede obtener un delegado voluntario por área, que pueda detectar a los alumnos factibles de ser ayudados. Teniendo en cuenta a su vez, que cualquiera de nuestros docentes, debido a su directa y diaria relación con nuestros

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