Cuadro comparativo. EDAD DE LA GLORIOSA ATENAS. EPOCA ACTUAL

EDAD DE LA GLORIOSA ATENAS

EPOCA ACTUAL

COMENTARIOS

FINALIDADES EDUCATIVAS

-Se enfocaban en el cultivo tanto de la mente como del cuerpo.

-Se enfocaban en el desarrollo de la razón y el sentido crítico que ejercitaban en la vida.

-Alcanzar buenos trabajos y formar buenos guerreros.

-formar a personas independientes capaces de razonar por si mismas sin ayuda de nadie.

-desarrollar la capacidad de comunicación.

-alcanzar un grado alto de educación.

-antes se le daba prioridad a la formación de guerreros si eras clase baja y si eras alta a aspirar a un bue trabajo hoy no es así ahora todos tenemos derecho a una educación digna y gratuita.

FORMACIÓN INTEGRAL (RELACIÓN MENTE-CUERPO)

-afectaban a la mente, cuerpo y al alma sin descuidar las emociones se debía orientar al alma en dirección correcta.

- se buscaba la formación integral sin descuidar ningún aspecto, y se relacionaban con la educación básica.

-desde la época de Atenas hasta la actualidad la formación integral ha estado presente en la educación y en la relación mente cuerpo para lograr la máxima eficacia.

FORMACIÓN EN VALORES MORALES

-los sofistas eran los que se encargaban de la formación.

-en la educación hay materias exclusivas para para la enseñanza y la educación en valores las cuales ayudan a formar los futuros ciudadanos y miembros de una sociedad o familia.

-desde la gloriosa Atenas hasta la fecha siempre le han dado prioridad a la educación tanto en lo académico como palos valores eso hace que vallamos evolucionando.

CUESTIONES DE GENERO Y EDAD

-la educación solo era impartida a los hijos de hacendados.

-comenzaba desde los tres años hasta los seis.

-de los 7 a 13 años quedaba a cargo de un pedagogo que era encargado de su educación moral.

-la educación debe de ser impartida para todos sin importar genero o clase social y gratuita.

-comienza desde los 3 años y termina en un promedio de 22 a 23 años.

-la educción desde esa época debió de ser de la misma forma para todos sim importar nada género o clase social hubiesen estado mejor si todos tuvieran acceso a la educación.