Curso Desarrollo Personal Y Social

COMPETENCIA: Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros

APRENDIZAJES ESPERADOS.

• Enfrenta desafíos y solo, o en colaboración, busca estrategias para superarlos, en situaciones como elaborar un carro con un juego de construcción: seleccionar piezas, organizarlas y ensamblarlas.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

SECUENCIA DIDACTICA: VAMONOS DE VACACIONES

INICIO: ASAMBLEA EN LA QUE SE CUESTIONA A LOS ALUMNOS SOBRE ALGUN LUGAR DONDE LES GUSTARIA IR DE VACACIONES, TRATANDO DE LLEVAR A LOS ALUMNOS A IDENTIFICAR LOS MEDIOS DE TRANSPORTE QUE PUDIERAN LLEVARNOS A DICHO LUGAR.

¿A dónde te gustaría ir de vacaciones?

¿Qué lugar has visitado?

¿EN QUÉ MEDIOS DE TRANSPORTE HAS VIAJADO?

¿Cuál crees que es el más rápido?

¿Cuál te gustaría construir?

DESARROLLO:

 Organizar al grupo en equipos de cuatro o cinco integrantes

 Dar las consignas de forma clara indicando que construirán el medio de transporte que en equipo eligieron

 Se les reparte el material

 Dar la oportunidad de compartir con otros equipos el material para lograr nuestro objetivo

 Observar el trabajo de equipo y apoyar en caso necesario

CIERRE:

Exposición por equipo del producto de su trabajo, explicando cuales fueron los retos y las debilidades que observaron en sus integrantes y lo que podemos mejorar.

TIEMPO APROXIMADO: un día

RECURSOS: Material de ensamble, material reciclable y de uso común.

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