¿Cómo enseñar geografía en educación básica?
Enviado por Surikyo Marquez Saenz • 3 de Abril de 2016 • Ensayos • 302 Palabras (2 Páginas) • 1.086 Visitas
Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera”
Unidad Jalpan
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Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria
Asignatura: La enseñanza de la Geografía
¿Cómo enseñar geografía en educación básica?
Pilar Benejam
Alumna: Surikyo Márquez Sáenz
Profesor: Benigno Vega López
¿Cómo enseñar geografía? – Pilar Benejam
La geografía consiste en ayudar a los alumnos a que desarrollen tres capacidades básicas: pensar por sí mismos, explicar el diálogo y participar.
La geografía también colabora en la formación de valores y actitudes ya que plantea y debate problemas relevantes, propuestas alternativas, conciencia espacial, justicia social, equilibrio ambiental, identidad cultural y de solidaridad planetaria. Contribuye a la reflexión, el diálogo y el debate para favorecer actitudes comprensivas, solidarias, cooperativas y sostenibles.
El conocimiento geográfico debe desarrollar conceptos espaciales básicos en todos los niveles de la enseñanza de acuerdo a las capacidades de los alumnos.
Para saber cómo enseñar geografía y optar preferencias metodológicas, de procedimientos, recursos o estrategias es necesario saber el porqué de enseñar esta materia para esto cabe destacar cuatro puntos: El conocimiento es un producto social y una reconstrucción personal. El conocimiento contextual y la enseñanza intencional son aprehendidos según las estructuras mentales preexistentes en cada persona. En gran medida, el aprendizaje depende del capital social o la riqueza de relaciones de los alumnos. Importancia de un proyecto de vida.
Las competencias son parte importante ya que insiste en que el conocimiento debe ser significativo para los alumnos y aprendido de manera que sea aplicable en la resolución de tareas, problemas y situaciones. Insiste también en dos tipos de competencias básicas: las psicolingüísticas, que se aplican en el desarrollo de nuestra materia, y las cartográficas, específicas del lenguaje geográfico
Una competencia geográfica básica es saber leer e interpretar los diversos tipos de representación cartográfica, utilizar el lenguaje cartográfico y saber comunicar hechos, relaciones, conocimientos o problemas.
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