Derecho .

I. Información:

· Reforzar la comunicación con Secretaría de Estudios: No basta solo con utilizar u-cursos y utilizar la plataforma de Facebook para compartir archivos, sino que es necesaria una vía de información segura, responsable y determinada desde principios de semestre. Poner a disposición cartas tipo y darle mayor apoyo a espacios colectivos como los grupos de generación e Info Derecho. Me encuentro trabajando en este último desde abril y tengo por objetivo concretizar una plataforma de Info Derecho, llamada “Rompecabezas”, entre todos lo armamos, que sea de uso exclusivo para los compañeros de primer año, con informaciones al instante.

· Documento Online de Recomendación de Profesores: Tal como lo hemos hecho en las recomendaciones para los exámenes de Introducción al Derecho I, y para la toma de ramos, utilizaremos la misma fórmula, abarcando todos los ramos posibles. Si bien otras plataformas también ayudan, una ayuda personalizada y por ende más cercana resulta más provechosa a la hora elegir los ramos.

· Transparencia: Un eje esencial es mantener a todos nuestros compañeros informados de lo que sucede en nuestra generación, por lo tanto, es mi compromiso tomar las decisiones entre todos, representando a ustedes en lo que se decida. Crearemos una plataforma exclusiva de la generación, en el cual todos aportaremos, creando acta de cada asamblea, así como también de los insumos que se generen en el Consejo Académico, el Consejo de Escuela, el Consejo de facultad, la Asamblea de Escuela, la Fech y la Confech.

Compromiso entre discurso y acción: No quiero más propuestas que se vayan en el aire cada vez que un centro de estudiantes asume el liderazgo de representar la voz de nosotros. Mi compromiso es que las propuestas de los delegados electos, y del Centro de Estudiantes que resulte ganador se cumplan. Debemos diferenciar la idea de un discurso que llame a las masas, de uno que sea capaz de comprometer lo que a nosotros, como generación se nos promete. Es por eso que como representante de ustedes velaré y presionaré para que todas las promesas que se les hacen, se cumplan, y no queden como discurso barato.

II Semana Mechona 2015:

· El mechoneo no es sólo un día en el que ensuciamos a nuestros compañeros para juntar plata. Es necesario replantear el cómo recibimos a los compañeros de primero, para cumplir con el objetivo de forjar comunidad y acoger a quienes formarán parte nuevamente de nuestra comunidad estudiantil.

· Para esto (además del tradicional mechoneo, decidido por la asamblea de generación) queremos realizar una ‘Semana Mechona 2015’ con apoyo del Centro de Estudiantes en la cual demos la bienvenida a los mechones con actividades deportivas, artísticas, culturales y recreativas. Queremos fomentar el compañerismo a través de charlas y espacios para recibir a los nuevos compañeros, dando una verdadera bienvenida a aquellos que se topan por primera vez con la vida universitaria.

III. Recursos:

Segundo año es un año importante en términos económicos, tenemos las ganancias del mechoneo y debemos recolectar dinero para el Paseo del Ombligo en tercer año. Por lo tanto, busco como delegado potenciar las actividades para recolectar fondos, no sólo dentro de la facultad, sino que coordinándonos con la comunidad, potenciando las relaciones de compañerismo y unidad en conjunto con los fines económicos. Estamos ya gestionando con el Centro Deportivo de Estudiantes de Derecho un campeonato que nazca desde la generación para generar recursos.

IV. Vinculación.

Realizar talleres, como generación, en colegios sobre democratización, especialmente con el Decreto 524; es

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