Discapacidad en America latina

                                         La discapacidad en América latina

Es necesario a la hora de comenzar este ensayo aclarar que América latina está en un proceso de transición demográfica, algunos países han avanzado más que otros, siendo este un factor importante en los cambios demográficos ocurridos en el continente, puesto que ha hecho variar las políticas de salud, educación, social, económicas, etc. Las cuales han trascendido a lo largo de los últimos años. Pero entre estos puntos hay un tema que prevalece y se ha mantenido sin cambio alguno, es el caso de la inequidad social existente, los altos niveles de pobreza e indigencia. A raíz de este tema es que podemos darnos cuenta que surge una problemática que se puede ver a lo largo del continente latinoamericano, producto de los niveles socioeconómicos en los que se encuentra inmersa la población, dicha problemática es la denominada discapacidad. La discapacidad se puede definir como la falta o limitación de alguna facultad física o mental que imposibilita o dificulta el desarrollo normal de la actividad de una persona.

En Latinoamérica se puede observar que este fenómeno de la discapacidad suele darse mayormente en países con un menor grado de desarrollo, como lo son los países de la zona del Caribe y otros del sur continental, tales como: Honduras, Nicaragua, El Salvador, Panamá, Bolivia, Paraguay, entre otros que tienen menores porcentajes de discapacitados por el total de población habitante en el país. Al igual que se puede analizar donde se encuentran los mayores puntos de población en esta circunstancia, se puede observar el género, rango etario y oras características en el cual prevalece esta situación de vida. Y es que a la hora de observar las discapacidades según la edad de la persona, encontramos con que son los mayores a 65 años quienes representan un 75% de la población con capacidades diferentes. Generalmente se observa que es el hombre por sobre la mujer quién a nivel latinoamericano posee o tiene algún tipo de discapacidad, que es la discapacidad motora la que tiene un mayor porcentaje por sobre la visual, auditiva, menta, entre otras, que más de un 60% de las causas de este fenómeno son crónicas y por último que en el nivel escolar se presenta en un mayor porcentaje en la primaria.

Al momento de examinar el tema de las discapacidades, hay que ver la concientización social que acontece ya que no todos los problemas son enfrentados de la misma manera al interior de comunidades, sea o no una condición deseable tanto para el individuo como para el colectivo social en el que desenvuelve su vida diaria. No obstante, para que se pueda pensar que cierta “condición” es un problema social, se debe reconocer como socialmente indeseable. En otras palabras, debe existir en la sociedad cierto grado de conciencia de que existe una condición no deseada. Todo y cada rama de  discapacidad plantea diferentes tipos de limitaciones que inciden socialmente de modo perjudicial: porque el individuo no puede lograr un desarrollo o una realización plena o porque no puede aportar al aparato productivo, o tal vez porque no hay una respuesta social a las necesidades individuales, etc.

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