Diseño visual

Diseño visual.

1- Describa los elementos visuales en la pagina principal. ¿Què fue lo que le llamo la atención primero?

2- ¿Cómo comunica el contenido y el diseño grafico (balance, énfasis, color, tono, jerarquía visual, etc.)?

3- Si hay imágenes en la pagina, ¿Agregan valor al contenido o son para propósitos de decoración o atractivo? Si agregan valor, describa como.

4- ¿Què tan rápido se dibuja la pagina? ¿Valio la pena la espera?

5- ¿Qué tan bien ayuda el dieño del texto para que los lectores entiendan los puntos principales del contenido del sitio? ¿El diseño y el estilo del texto siguen una jerarquía visual apropiada? Si es asi, ¿Cómo es que ayuda la jerarquía visual a los lectores a entender el contenido?

Estructuras de consistencia.

1- ¿Algunos de los elementos se repiten en las paginas subsiguientes? ¿Los elementos son decorativos o parte de la navegación?

2- ¿La repetición ayuda o entorpece el propósito general del sitio web?

3- ¿Qué tan consistente es la selección de ubicación del esquema de navegación?

4- ¿Qué tan consistente es el uso del color?

5- ¿Qué tan consistentes son las fuentes y los tamaños de fuente? ¿En qué forma varían los estilos de texto?

Combinación de colores.

1- ¿La combinación de colores aporta al objetivo o al tono del sitio?

2- ¿Cómo ayuda o entorpece la combinación de colores a transmitir el propósito del sitio?

Compensación del contenido.

1- ¿Puede decir por que fue creado el sitio? ¿Hay alguna organización relacionada con el sitio y si es asi, que tipo de organización es?

2- ¿Esta claro cuales son las porciones del contenido del sitio que son hechos y cuales son opiniones?

3- ¿Hay alguna compesacion en la información presentada? ¿Hay algún propósito oculto?

Actualidad del contenido.

1- ¿Cuándo se puso por primera vez la información de la pagina?

2- ¿Cuándo fue la ultima vez que se reviso?

3- ¿Hay algún otro indicador que asegure que esta información es actual? ¿Cuál es la calidad de los vínculos relacionados?

Origen del contenido.

1- ¿Quién es el

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