Docencia Universitaria Modulo

Docencia Universitaria – Modulo 1

Foro Numero 1

1. En su rol de docente universitario cual teoría del aprendizaje considera apropiada para las necesidades actuales delos estudiantes? Argumento Sus respuestas

En mi rol como docente universitario el aprendizaje que considero necesario para las necesidades actuales de los estudiantes seria el modelo del constructivismo ya que lleva a un aprendizaje activo y que según investigación pedagógica demuestra que este tipo de aprendizajes son más eficaces y el cual en gran medida ayudaría a cumplir las condiciones fundamentales del aprendizaje como lo son la motivación, atención (Stuart y Rutherford, 1978), Actitud Positiva (McGregor et al.2000), Comprensión, Etc. º1

Según el VIII congreso de la educación, neuromotivacion se argumenta que el verdadero aprendizaje se basa en el aprendizaje activo mediante debates, diálogos, interacción entre alumnos y donde este se esfuerce en su conocimiento (reflexivo – creador) llevando a crear pensadores críticos, resolver problemas de la vida real, entre otros. º2

1. Sir Ken Robinson describe las deficiencias del sistema educativo actual y la necesidad de un cambio de paradigma educativo de esta manera:

“El problema del actual sistema educativo es que fue diseñado, concebido y estructurado para una época diferente: en la cultura intelectual de la Ilustración, y en las circunstancias económicas de la Revolución Industrial. Dirigido por un imperativo económico de la época y la visión de inteligencia de la Ilustración que identificaba dos clases de personas: académicas y no académicas, gente inteligente y gente no inteligente. Y la consecuencia de esto es que muchas personas brillantes piensan que no lo son…”

¿Considera que las deficiencias referidas por Ken Robinson se identifican también en las instituciones universitarias?

Considero que es una postura correcta, la actual educación fue diseñada para la revolución industrial donde también es apoyado por el conferencista internacional Jose Bobadilla º3 y que actualmente la humanidad viene cambiando poco a poco ese concepto creando estudiantes más pensantes y preparados para la nueva era. En el pasado se tenía como idea primordial un título y para ello era importante las mejores calificaciones pero que actualmente en esta actualidad esta no garantiza un futuro prometedor como los casos de Bill Gates, entre otros.

Considero y apoyo la postura ya que la educación debe dar un giro rotundo creando personas pensantes y preparadas para esta revolución.

Bibliografía:

º1 https://academica-e.unavarra.es/bitstream/handle/2454/9834/TFM%20HELENA%20SIERRA.pdf

º2 https://www.lanacion.com.ar/1449413-contel-alumno-debe-ser-protagonista

º3 https://www.youtube.com/watch?v=cniDIPwT-S4

https://www.monografias.com/docs/Le-educacion-en-la-revolucion-industrial-P3MGS2JBZ

https://www.youtube.com/watch?v=7LVNjKim7wg

Gui didáctica 1-Docencia Universitaria.pdf

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