EJEMPLO DE “ALTIMETRÍA: NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA POR REUBICACIÓN DEL TEODOLITO”
ATMEInforme30 de Abril de 2018
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“ALTIMETRÍA: NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA POR REUBICACIÓN DEL TEODOLITO”
ÍNDICE
1. RESUMEN 3
2. ABSTRACT 3
3. INTRODUCCIÓN 3
4. OBJETIVOS 3
4.1. Objetivo general 3
4.2. Objetivos específicos 3
5. MARCO TEÓRICO 4
5.1.CONCEPTOS GENERALES 4
5.1.1.Altimetria 4
5.1.2.Nivelación 4
5.1.3.Factores que afectan la nivelación 5
5.1.4.Nivelación trigonométrica 5
5.1.5.Ecuaciones generales 6
5.2. INSTRUMENTOS Y MATERIALES 6
5.2.1. Cinta métrica 6
5.2.2. Jalones 7
5.2.3. El Teodolito 7
6. PROCEDIMIENTO 8
6.1. De Campo 8
6.2. De gabinete 9
7. RESULTADOS Y CÁLCULOS 9
7.1. DATOS MEDIDOS 9
7.1.1. Azimut medido: 9
7.1.2. Datos tomados con el teodolito 10
7.1.3. Coordenadas vértice A 10
7.2. DATOS HALLADOS 10
7.2.1. Distancias por lado: 10
7.2.2. Compensación de ángulos internos 11
7.2.3. Azimuts 11
7.2.4. Compensación de cotas 12
7.2.5. Proyecciones y coordenadas X, Y 13
8. CONCLUSIONES 14
9. BIBLIOGRAFÍA 14
10.ANEXOS 14
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1 - Azimut del lado AB 10
Tabla 2 - Datos obtenidos con el teodolito 10
Tabla 3 - Coordenada del vértice A 10
Tabla 4 - Distancias halladas 11
Tabla 5 - Compensación de ángulos internos 11
Tabla 6 - Distancias en porcentaje 13
Tabla 7 - Compensación de cotas 13
Tabla 8 - Coordenadas 14
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 - Nivelación trigonométrica 5
Ilustración 2 - Diagrama de la nivelación trigonométrica 6
Ilustración 3 - Ecuaciones de la nivelación trigonométrica 6
Ilustración 4 - Cinta métrica 7
Ilustración 5 - Jalones 7
Ilustración 6 - Teodolito 8
Ilustración 7 - Toma de hilos AB (Cueva Almendras) 14
Ilustración 8 - Toma de hilos BC (Ruiz Alayo) 15
Ilustración 9 - Toma de hilos CD (Bustamante Bustamante) 15
Ilustración 10 - Toma de hilos DE (Morales Alcántara) 16
Ilustración 11 - Toma de hilos EF (Yglesias Alcántara) 16
Ilustración 12 - Toma de hilos FA (Calderon Sancho) 17
- RESUMEN
El presente informe tiene como finalidad desarrollar las pautas que se tienen en cuenta para realizar una nivelación trigonométrica aplicando el método de rodeo (haciendo una reubicación del teodolito en cada vértice del polígono). Por otra parte con esta práctica se busca perfeccionar el empleo de los equipos topográficos y finalmente el desarrollo teórico – práctico de este tema para una mejor comprensión.
- ABSTRACT
The present report aims to develop guidelines that are considered to be a trigonometric leveling by applying the method of rodeo (making a relocation of the theodolite at each vertex of the polygon). On the other hand this practice seeks to improve the use of topographical equipment and finally the development of theoretical - practical in this topic for a better understanding.
- INTRODUCCIÓN
Desde el comienzo de los tiempos, para el hombre ha sido fundamental el conteo de elementos, pero principalmente la demarcación de territorio. Para ello el hombre ha desarrollado diversas técnicas e instrumentos.
La nivelación ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la civilización, ya que las construcciones de caminos, conductos de agua o canales, las grandes obras de arquitectura, entre otras, tanto de la era moderna como de la antigüedad, son una prueba palpable de éste, sorprendente descubrimiento.
Altimetría es la parte de la topografía que tiene por objeto el estudio de los métodos y procedimientos que sirven para la representación del relieve del terreno mediante perfiles transversales del mismo.
En este trabajo de campo se hizo uso del teodolito; dicho trabajo consistió en el levantamiento de la poligonal haciendo uso del método de rodeo (o estaciones); cuyo procedimiento consiste en realizar el levantamiento estacionando el teodolito en cada uno de los vértices de la poligonal y realizar las lecturas correspondientes para luego proceder a calcular las distancias entre cada uno de estos. También en la práctica se midieron los ángulos internos de la poligonal, un rumbo de una línea conocida para proceder a calcular los demás a través de método analítico, así como el ajuste de la poligonal por el método de la brújula. Con los datos obtenidos en la práctica de campo se han elaborado las conclusiones del informe.
- OBJETIVOS
- Objetivo general
- Hacer y ejecutar una nivelación del terreno, y obtener así su nivel o desnivel en referencia a un punto determinado en una posición alternativa a los puntos ya nivelados o éstos mismos; observando así la realidad que circunda en el terreno.
- Objetivos específicos
- Conocer y adquirir las habilidades necesarias para realizar un levantamiento con teodolito.
- Aprender los procedimientos mediante los cuales se determina la diferencia de alturas.
- Conocer la diferencia de alturas entre dos puntos vecinos.
- Conocer y aprender el manejo del nivel de precisión.
- Formar un criterio de los tipos de levantamientos realizados y pueda determinar sus ventajas y desventajas.
- Establecer las aplicaciones prácticas, de esta actividad, en el desarrollo o ejercicio profesional.
- MARCO TEÓRICO
- CONCEPTOS GENERALES
- ALTIMETRIA
Es la parte de la topografía que se encarga a medir las alturas, estudia los métodos y técnicas para la representación del relieve del terreno así como para determinar y representar la altura; también llamada "cota", de cada uno de los puntos, respecto de un plano de referencia.
La altimetría tiene por objeto representar la verdadera forma del terreno, es decir, no sólo su extensión, límites y obras que lo ocupan, sino también la forma se su relieve, haciendo para ello las operaciones necesarias.
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