EL SABER SER COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LAS COMPETENCIAS

Actividad 1. INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que el escrito que debe elaborar se apoyará en la opción escogida.

Opción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación del profesor Wilmar Peña Collazos (2011): “Frente al caos económico, social, político y somático de las individualidades, que se despliega como una pandemia de orden mundial, no podemos ser ciegos ni mucho menos indiferentes. Quienes sentimos una preocupación consciente por la calidad de vida de la humanidad deberíamos restablecer los modos para generar un Estado de bienestar que se instale en nuestros territorios y refunde una nueva concepción de libertad en torno a los procesos educativos ”

Febrero 4 de 2013.

PEDRO ALEJANDRO VÁSQUEZ BARRIOS

EL SABER SER COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LAS COMPETENCIAS.

INTRODUCCION

El saber ser, con lleva el respeto y las prácticas de las buenas costumbres. Los buenos modales humanizan el trato social, debido a que dignifican a las personas, fomenta el espíritu de relación y respeto

El mundo está cambiando esto exige pensar en cómo vamos a educar a las nuevas generaciones para proporcionarle alta autoestima, seguridad y propiciar un mejor entendimiento de los conocimientos, que permita desarrollar competencias para tener un mejor desenvolvimiento en la vida.

ANALISIS

La educación de la población difiere de un país a otro, de acuerdo a una serie de factores económicos, sociales y políticos. Diferencias que se originan en la toma de malas decisiones de unos pocos individuos, anteponiendo sus intereses particulares sobre los intereses de la gran mayoría de la población mundial, originando el caos sobre la misma en detrimento de la calidad de vida de la humanidad. Es en el comportamiento ético-moral del ser humano donde radica la nueva concepción de libertad en torno a los procesos educativos.

ARGUMENTACION

Las buenas costumbres son, a la vez, una manifestación de la cultura y de la elegancia, ambos elementos esenciales en una educación digna de la persona humana. Esa educación integral hace que mantengamos un respeto a las personas con las que nos relacionamos. El Saber Ser que forma parte del proceso de evaluación, no solo se debe aplicar en dicho proceso, sino más bien se debe tomar en cuenta a lo largo de la impartición de las competencias, lo que propiciara un mejor aprendizaje del conocimiento impartido. El Docente debe comprender que el tomar en cuenta el Saber Ser, como un estimulo al estudiante, mejora su aprendizaje y las relaciones Instructor-Aprendiz, con lo que permite tener una formación integral con resultado positivos.

Las enfermedades en el ser humano primero son espirituales y después se materializan en el cuerpo de un individuo las decisiones tomadas por los más importantes líderes mundiales inciden en la población de una manera que acrecienta a pasos agigantados la pobreza y la falta de oportunidades

La pregunta es ¿Qué es lo que hace que un individuo bien educado en los mejores planteles con excelentes maestros bajo modelos pedagógicos bien fundamentados llegue a tomar decisiones que influyan negativamente en el bienestar de toda una población , circunscrita en una ciudad, país o continente .

EJEMPLIFICACIÓN

El enfoque pedagógico que imparte el Sena contempla la formación para el trabajo por proyectos mediante el desarrollo de competencias laborales fundamentales en el desarrollo humano del aprendiz dentro de estas competencias el saber ser implica la obtención de valores, comportamientos esenciales para el crecimiento del individuo en el ámbito laboral y social.

CONCLUSIÓN

Los instructores están llamados a liderar estos procesos referentes a la formación de

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