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EL SIGNIFICADO DE LAS ESTRATÉGIAS DOCENTES


Enviado por   •  28 de Marzo de 2014  •  281 Palabras (2 Páginas)  •  235 Visitas

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El maestro es una guía para el alumno lo ayuda, lo aconseja y lo alienta para ser una persona respetable y sociable al momento de enfrentarse al mundo laboral y social cuando sea el momento; de tal manera que el maestro tiene que tener sus estrategias para que en su vida de docente sea más agradable y llevadera, y están escogidas por el contexto en el cual el maestro se encuentre, claramente el maestro sabrá adecuarla conforme a la edad del niño, materiales, espacios, y el grado de dificultad que este tenga. El docente al utilizar una estrategia también tiene que tomar en cuenta la actitud frente al grupo ya sea que la estrategia que tome sea para controlar al grupo o para que aprendan mejor un tema, solo así tendrá un mejor dominio en general, utilizar estrategias recurrentemente se convierte en algo cotidiano, repetitivo, y para mi punto de vista perezoso ya que no buscamos nuevas formas de enseñanza y el profesor se va quedando con viejos estilos de enseñanza, se va perdiendo el interés y se va perdiendo poco a poco la innovación docente.

En la lectura nos dice también sobre las condiciones en el que maestro se encuentra como lo comentaba hace rato lo que son los espacios, la cantidad de alumnos que maneje, las otras áreas de la escuela, su nivel económico y los tiempos que le lleven al llevarlos a la práctica, son varios aspectos a considerar al querer manejar una “estrategia”; el maestro es el único que sabrá que es lo mejor para su grupo, que puede aplicar y que no, así podrá manejar las situaciones cotidianas.

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