ESTILO APA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA

¡Preparándote para el éxito!

CURSO : INVESTIGACION I

CICLO : VIII

DOCENTE : Econ. Teodoro Cárdenas Alayo.

ALUMNA :

 Vela Grandez, Grecia Milagros.

TARAPOTO-PERÚ

2014

DEDICATORIA

A Dios, que me ha dado la vida y fortaleza

para terminar este proyecto de investigación.

A nuestros padres, como agradecimiento a su esfuerzo, y apoyo incondicional, durante nuestra formación tanto personal.

INTRODUCCION

El denominado estilo APA es el estándar adoptado por la Asociación Estadounidense de Psicología (American Psychological Association, APA) que los autores utilizan al momento de presentar sus documentos o textos para las revistas publicadas por la entidad.1 Según la asociación, se desarrolló para ayudar a la comprensión de lectura en las ciencias sociales y del comportamiento, para mayor claridad de la comunicación, y para "expresar las ideas con un mínimo de distracción y un máximo de precisión".

El estilo APA se utiliza para la elaboración y presentación de trabajos de investigación. Incluyendo la redacción de citas y referencias bibliográficas para todos los aspectos relacionados con la redacción, especialmente en las ciencias sociales, desde la determinación de la autoría hasta la construcción de un cuadro para evitar el plagio, y para la precisión en las referencias bibliográficas.

Desarrollo de destrezas para el uso de estilos recomendados por la américa psychological asociación (APA) para la redacción.

Mostrar la forma adecuada en cómo deben de ser citadas las fuentes de consulta que utilicemos para la investigación, tomando como referencia la metodología APA ya que es un estándar internacional. Emplear las características adecuadas para citar las referencias, además saber identificar qué tipo de medio es el que se está citando.

Adoptar la metodología APA como un estándar para citar referencias a la hora de realizar una investigación o consulta de cualquier medio.

El modelo se ha extendido a través del mundo y es uno de los preferidos por muchos autores e instituciones. Es utilizado frecuentemente para las citas a textos en un artículo, libro, Internet y otras formas de documentos; de hecho, muchas revistas científicas lo toman como único válido para la creación de citas y bibliografías en publicaciones.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

 El objetivo es lograr la precisión y equilibrio en las citas y referencias bibliográficas de los trabajos monográficos, tanto en soporte impreso como electrónico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Comprender las definiciones respectivas.

 Conocer como puede ser aplicado el método APA es en una investigación.

TITULO:

CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

(Método APA-Sexta Edición)

El estilo APA es el formato establecido por la Asociación Psicológica Americana para presentar sus publicaciones y el estilo editorial adoptado por muchas ramas de las ciencias sociales y del comportamiento para publicar los trabajos en sus campos. (Uso del Formato APA- Universidad del Oeste Cabo Rojo. Biblioteca)

El manual de estilo APA (American Psychology Association) fue publicado por primera vez en 1952. Originalmente fue diseñado para referenciar estudios en el área de la psicología, pero actualmente es uno de los más empleados a nivel internacional.

Con el firme propósito de combatir el plagio y de evitar conductas deshonestas entre docentes y estudiantes, actualmente las comunidades académicas regulan e implementan estrategias para la construcción de discursos científicos y formales. El plagio es una actividad que lacera la integridad intelectual y académica de quien lo utiliza, y desprestigia de manera evidente a la institución que lo permite o ignora.

EDGAR SALGADO GARCÍA. GUÍA PARA ELABORAR CITAS Y REFERENCIAS EN FORMATO APA:

El estilo de publicaciones de la American Psychological Association (APA) ha sido adoptado internacionalmente por numerosas instituciones académicas, revistas científicas y editoriales. El formato de la APA para citar fuentes bibliográficas en el texto y para elaborar la lista de referencias es muy práctico.

En esta guía usted encontrará un resumen de los lineamientos más importantes, así como ejemplos concretos para hacer sus citas y lista de referencias. No obstante, tenga en cuenta que ni las explicaciones ni los ejemplos son exhaustivos. Se ha intentado abarcar las fuentes de uso más frecuente en trabajos universitarios; sin embargo, usted podrá encontrarse con casos en los que deberá consultar el manual original. En el momento de elaborarse la presente guía, el manual en vigencia en inglés es la sexta edición, correspondiente al año 2010. Existe una versión en español, publicada por el editorial El Manual Moderno, de México, titulada Manual de Publicaciones de la American Psychological Association, el cual consiste en la tercera edición en nuestro idioma.

1. CITAS BIBLIOGRAFICAS

1.1. DEFINICION:

Las citas son las transcripciones parciales (textuales o de paráfrasis) de un texto con la referencia precisa de su origen, es decir, de la fuente. Se utilizan para reforzar ideas, resultados y datos; para presentar puntos de vistas y ejemplos; para profundizar o amplificar los argumentos pro¬pios del trabajo a elaborar.

La APA recomienda un estilo fecha-autor para las citas en el cuerpo del texto, las cuales remiten a los lectores a una lista de referencias al final del trabajo. Se introduce la cita (resumida) en el cuerpo del trabajo, entre paréntesis, por medio de una frase señal que incluye el apellido del autor, seguido por la fecha de publicación. (American Psychology Association, 6ta Edición. 2010)

1.2. ¿CÓMO CITAR?

El estilo APA, como es presentado en este folleto, es ampliamente aceptado en las ciencias sociales. El estilo de cita de la Asociación Psicológica Americana (APA), requiere paréntesis dentro del texto más que en notas a pie de página o finales. La cita en texto provee información, usualmente el nombre del autor y la fecha de publicación, que lleva al lector a la entrada bibliográfica correspondiente. La información completa sobre cada fuente citada en el texto, se provee en una lista llamada “Referencias”, ubicada al final del informe de investigación.

Además, el estilo APA requiere doble espacio en todo (títulos, textos, referencias, TODO). Se usa un estilo de redacción claro y continuo. Se utilizan tres niveles de títulos uno principal escrito en negrita y centrado, uno secundario escrito en cursiva y al margen izquierdo y uno terciario escrito en cursiva, pero con el texto continuado en la misma línea.

1.3. CLASIFICACIÓN DE LAS CITAS

1.3.1 Citas destacadas (CD): son citas textuales que por su extensión (más de 40 palabras según la APA) no hacen parte de la sintaxis del texto (no están integradas). Pueden presentarse entrecomilladas, en cursiva o en bloque según el sistema de citación utilizado. En el caso de la APA,

Ejemplo:

Las evaluaciones de artículos han conformado un auténtico género oculto que paulatinamente las nuevas políticas editoriales de transparencia y visibilidad, de algunas revistas, están sacando a la luz pública. Algunas de las razones las expone Sánchez (2009, p.89) en la siguiente reflexión:

La denominada evaluación ciega (una metáfora no muy afortunada en la cual autores y evaluadores no se conocen ni establecen comunicación directa, traducida del inglés: blinded peer review) irá perdiendo fundamento en la medida en que el proceso de evaluación sea abierto (open review); es decir, esté explícitamente orientado por criterios de interacción académica, de ética profesional (tanto para realizar la evaluación como para no llevarla a cabo), adecuado perfil profesional de los evaluadores, capacitación a evaluadores y fundamentada en instrumentos válidos, confiables y de público acceso (guías de autores, políticas editoriales y guías de evaluación).

Esta cita en bloque habría que cerrarla con algún análisis, interpretación o contextualización

1.3.2 Citas integradas (CI):

Son citas textuales (directas) cortas que no interrumpen el texto. Van entrecomillas y hacen parte de la sintaxis del texto (están articuladas al discurso).

Ejemplo:

La aproximación retórica juega un papel importante en la evaluación de la escritura y posterior divulgación académica. Para Charles Bazerman, quien ha indagado sobre la escritura del artículo científico, “la retórica es fundamentalmente un estudio práctico que ofrece a las personas gran control sobre su actividad simbólica”. (1988, p.6).

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