ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Enviado por filipino13 • 14 de Julio de 2021 • Documentos de Investigación • 257 Palabras (2 Páginas) • 70 Visitas
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Las estrategias de aprendizaje son una guía flexible y consciente para alcanzar el logro de objetivos, propuestos en para el proceso de aprendizaje.
Las estrategias de aprendizaje son el conjunto de procesos que permiten una mejor asimilación de la información.
Estrategias innovadoras de aprendizaje para la pedagogía moderna.
Aprendizaje Cruzado
Es un aprendizaje que se lleva a cabo en entornos informales, recolectando experiencias cotidianas, tales como museos y clubes extracurriculares, que pueden vincular el contenido educativo con cuestiones que sean atractivas a los alumnos. Estas conexiones funcionan en ambas direcciones.
Aprendizaje a través de la argumentación
La pedagogía de la argumentación prepara a los estudiantes para un mundo en el que las consecuencias de la ciencia, como el cambio climático y la ingeniería genética, afectan a todas las personas y se debaten públicamente.
Aprendizaje accidental
El aprendizaje accidental es aprendizaje no planificado o no intencional. Puede ocurrir al llevar a cabo una actividad que aparentemente no está relacionada con lo que se aprende.
Aprendizaje basado en el contexto
El contexto es cómo damos sentido a la experiencia, al distinguir entre lo que es relevante e irrelevante. Por ejemplo, al leer un libro, el significado de cada palabra y frase se transmite no sólo por sus propias características, sino también por su ubicación en relación con otras palabras o ilustraciones
Aprendizaje incorporado
El aprendizaje incorporado implica la autoconciencia del cuerpo que interactúa con un mundo real o simulado para apoyar el proceso de aprendizaje. Al aprender un nuevo deporte, el movimiento físico es una parte obvia del proceso de aprendizaje
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