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Educación “ELOY ALFARO”


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2018  •  Informes  •  452 Palabras (2 Páginas)  •  184 Visitas

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ESCUELA DE EDUCACIÒN BÀSICA [pic 1]

“ELOY ALFARO”

FUNDADA EL 24 DE JULIO DE 1962

DIRECCION: ELOY ALFARO Y 24 DE MAYO TEL 2712599

Email: nellyalfarina@hotmail.com

ANTECEDENTES

Al inicio de la Gestión Escolar se organizó el personal docente de la Escuela de Educación Básica “Eloy Alfaro” tomando en cuenta la especialidad que tiene cada personal docente.

La organización de los alumnos fue distribuida de acuerdo al grado en que corresponden.

Comenzamos el nuevo año escolar el 16 de abril del 2018 con un total de 26 estudiantes matriculados, es decir 15 niñas y 11 niños, en el cual la estudiante Guilcapi Guamán Ashley Scarleth se me queda dormida en horas de clases.

Como tutora del Primer Año de Educación Básica, recibí a los alumnos, quienes ingresaron muy contentos a este nuevo hogar, donde a más de entretenerse, estudian las áreas de lógico matemático y Lecto-escritura, inglés, computación y entorno natural y social, lo que nos permite obtener nuevos conocimientos.

Objetivo General

Desarrollar destrezas tales como: atención, dominio corporal, incrementación de la creatividad, tanto en comunicación como de expresión, que fueron inculcados en valores para reforzar su enseñanza-aprendizaje.

DESARROLLO

El desarrollo académico de las diferentes áreas, es un servicio de facilitación del aprendizaje, de acompañamiento permanente y orientación a los alumnos que se ofrece a través de una serie de funciones y acciones dirigidas a atender las necesidades de desarrollo personal, de desempeño académico y la práctica de valores trascendentales.

Sin embargo, a función orientadora es parte esencial del rol docente constituye un proceso permanente, interpersonal, colectivo y cooperativo, en búsqueda de favorecer el desarrollo integral de los estudiantes, estableciendo un clima de confianza y respeto mutuo.

Aprovechamiento:

Los Estudiantes: Castro Inga Ashley Aisha. Se queda asistiendo a las clases pedagógicas de apoyo en el área de Lecto – escritura; y lógico – matemática; ingles; computación, detallo a continuación

Lógico-Matemática. – 

Castro Inga Ashley Aisha

Lecto-Escritura.

Castro Inga Ashley Aisha

 English.

Castro Inga Ashley Aisha

 Computación:

Castro Inga Ashley Aisha

Comportamiento

Es un grupo manejable de algunos niños inquietos, como todo niño a su edad, a excepción del siguiente estudiante: Guilcapi Guamán Ashley Scarleth, Alvarado Vaque Alan Jeanpierre, Silvera Jaya Fernando Ítalo, Vásquez Cruz Pablo David, Ortiz Aguilar Emmanuel Ezequiel, Montero Chacón Karoline Julieth, el comportamiento de los antes mencionados estudiantes, son inquieto debido a que se distraen, mostrando cierta agresividad con sus compañeros, se levantan con gran frecuencia de sus asientos en horas de clases.

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