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El cte y su impacto en la educacion


Enviado por   •  19 de Junio de 2016  •  Ensayos  •  445 Palabras (2 Páginas)  •  302 Visitas

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EL  CTE Y SU IMPACTO EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS DOCENTES.

El consejo técnico escolar representa una oportunidad para que el personal docente, bajo liderazgo del director y el acompañamiento cercano del supervisor comente y lleguen acuerdos entorno de los desafíos de los alumnos que asisten a la escuela. Estos espacios donde el colectivo aprovecha para dar a conocer la funcionalidad de sus estrategias dentro del aula y la toma de decisiones para mejorar la calidad educativa.

El CTE se conforma del colegiado de cada escuela el cual se encarga de planear y ejecutar decisiones comunes dirigidas a que el centro cumpla satisfactoriamente su misión. A partir de este ciclo escolar  se empezó a trabajar colaborativamente a todos los niveles.

La secretaria de educación ha buscado una diversidad de formas para disminuir el rezago educativo en nuestro país, sin embargo pese a todos los cambios realizados no se han obtenido resultados favorables. Con ello la calidad educativa de las instituciones solo han generado retraso en el avance de esta estrategia.

Es importante resaltar que las reuniones mensuales realizadas en las áreas educativas no son del todo aprovechadas debido a que los docentes muestran una falta de interés para la transformación innovadora de una calidad educativa; es por ello que aún se encuentra lejos el reflejo de estos cambios en las aulas.

Todo esto se deriva a que el moderador no atiende las necesidades del colectivo y solo realiza sus aportaciones esperando que los demás lo lleven a cabo, cuando realmente estas participaciones y estrategias se encuentran de una manera lejana a lo que verdaderamente el aula requiere. Los CTE se hicieron para que de forma conjunta el colegiado lograra establecer una cercanía hacia el alumnado mejorando la calidad de atención hacia los escuelantes.

Las diversas formas en que algunos estados realizan estas reuniones de consejo varían en los demás lugares de mayor carencia puesto que el avance tecnológico aún no está a sus alcances. El propósito de los CTE es tomar decisiones colegiadas que establezcan una sola política de escuela en atención a los alumnos. Los objetivos principales son la optimización de la enseñanza en el aula y en general el trabajo educativo de la escuela.

Realizando un sondeo entre los docentes de diversas instituciones educativas se ha concluido que  los consejos técnicos escolares no se han llevado a cabo como la secretaria lo planteo desde el principio de estos cambios provocando incertidumbre y un poco de controversia entre padres y alumnos debido a que no se han notado una favorable aceptación tanto en el colegiado como en el aula, incurriendo en diversas anomalías que a la larga se verán reflejadas en la construcción de una calidad educativa.

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