El estadio de las operaciones formales (en torno al desarrollo físico de los 11 años)
Enviado por Antonio Reales • 6 de Enero de 2022 • Apuntes • 250 Palabras (1 Páginas) • 171 Visitas
El estadio de las operaciones formales (en torno al desarrollo físico de los 11 años)
Se corresponde con el desarrollo del pensamiento abstracto en el adolescente, que le permite adquirir mayor flexibilidad a la hora de manipular la información.
Esto le permite desarrollar el razonamiento hipotético-deductivo, que va de lo general a lo particular.
En este, se parte de una premisa o hipótesis y se aplica después a un caso concreto, siendo un estadio vinculante entre las diferentes aportaciones de los autores precursores de la teoría principal, no aplicándose a la creación que el adolescente realiza dentro de su propia imagen personal al relacionarse con su entorno y dentro del propio estamento social al que este está vinculado estrechamente durante todo este estadio.
El adolescente, al igual que un científico, crea hipótesis acerca del funcionamiento del mundo.
Más adelante somete sus ideas a pruebas diseñando pequeños experimentos.
Como se puede observar en el anterior ejemplo, al poder elaborar hipótesis, ya no necesita disponer de casos concretos a su alrededor, así que puede desligarse de la situación concreta tanto en el tiempo como en el espacio.
La capacidad para formular hipótesis, premisas o proposiciones se conoce como carácter proposicional.
Esta etapa está marcada por el juego simbólico, el niño comienza a ensayar su capacidad de abstracción representando con sus juguetes narrativas y dinámicas a las que se ve expuesto.
Están también fuertemente eXocentrados; es decir, son incapaces de adoptar el punto de vista del otro, buscan satisfacer sus necesidades sin tener en cuenta las circunstancias.
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