El método dialéctico Francisco Javier Ramos Serrano

El método dialéctico

Francisco Javier Ramos Serrano

Para adquirir conocimientos hay que ser metódicos, seguir los procedimientos establecidos lógicamente para ello y toda la información obtenida solo será reconocida como conocimiento hasta que pase la prueba de la experimentación; la formulación de un método debe de ser lógico, natural, “no puedes comenzar con la conclusión si ni siquiera has identificado el problema”. Se debe identificar el problema o tema a estudio y analizarlo para identificar todos sus elementos, de manera posterior estudiar sistemáticamente las relaciones que conectan a dichos elementos, estructurar de manera ordenada y armoniosa las conexiones entre dichos elementos, para así reconstruir de manera unitaria las distintas operaciones metódicas que llevamos a cabo para elaborar su demostración y explicación, para que puedan ser de ayuda a otros.

En la fase expositiva demostramos los conocimientos adquiridos comprobados mediante la observación y el experimento, donde la lógica es un elemento clave, presentando los resultados de una manera clara y convincente en el discurso científico; al exponer el material de nuestra investigación lo debemos de presentarlo de manera inteligible y con oraciones de significado inequívoco, de tal manera que la presentación sea clara y precisa, omitiendo palabras innecesarias, se deben destacar lo caracteres fundamentales sin perder la claridad, expresando la razón y propósito del trabajo realizado.

Los procesos de ir de lo particular a lo general y caso contrario partir de lo particular a lo general, se conoce como los métodos deductivo e inductivo. La deducción define un tema en conceptos, los elementos del mismo y las relaciones que los comprenden, se llevan a cabo diversos análisis que permite pasar de afirmaciones generales a otras más específicas, acercándose mas a la verdad a través de datos empíricos. Este procedimiento es necesario para poder comprobar las hipótesis con base en la observación y la experiencia, obtenidos a través de la práctica científica.

La deducción toma los resultados empíricos al planteamiento de hipótesis, que pueden ser de distintas ramas; es decir generaliza los resultados buscando un análisis más profundo.

...