Elabora el PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y ACADÉMICO
Enviado por carlos renzo duran lozano • 28 de Septiembre de 2022 • Informes • 1.796 Palabras (8 Páginas) • 143 Visitas
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ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)
EXAMEN FINAL[pic 4]
DATOS INFORMATIVOS:
- Título : Examen final
- Público objetivo : Estudiantes de pre-grado UG -WA
- Tipo de participación : Individual
- Plazo de entrega : Décimo quinta semana de clase (Semana 15)
- Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
- Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:
Elaborar el proyecto de vida personal y académico (20 puntos)
El plazo máximo para el desarrollo de la prueba y envío de resultados es:
- Fecha límite de entrega: Sábado 02 de Julio
- Hora: 13:00 pm
INDICACIONES
Elabora el PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y ACADÉMICO, partiendo del autoanálisis de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica.
- Graba este archivo con el siguiente formato (.docx/ ó .doc):
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
- Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0).
ANEXO:
ANEXO 1
Curso: Desarrollo del Talento
PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y ACADÉMICO
Un proyecto de vida universitario es aquel que guiará tus acciones para conseguir tus objetivos en la Universidad. Te ayudará a trazar el camino para conseguir propósitos académicos y alcanzar la meta de culminar tu carrera con éxito, siendo consciente de las opciones que puedes tener para conducir tu vida y alcanzar el destino que te propones.
Para ello seguiremos una serie de pasos, en los que aplicaremos todo aquello que hemos revisado en el curso. Desarrolla los mismos, siguiendo las indicaciones establecidas para cada uno de ellos.
PASO 1: Completa la siguiente tabla sobre tu FODA Personal – Académico
El FODA personal-académico es de gran utilidad, ya que nos ayuda a conocernos mejor, a buscar nuestros puntos fuertes y débiles, a identificar los conocimientos y aptitudes que tenemos y aquellos que nos faltan desarrollar. Por lo tanto, nos permite centrarnos en el tipo de profesional que deseamos ser y prepararnos para futuras entrevistas de trabajo.
El FODA personal - académico | |
Fortalezas (aspectos positivos internos) | Oportunidades (aspectos positivos externos) |
1. Tengo gran capacidad de adptarme a los cambios. | 1. Apoyo familiar. |
2. Mi familia. | 2. Horarios flexibles de clases. |
Amenazas (aspectos negativos externos) | Debilidades (aspectos negativos internos) |
1. No tener dinero para poder pagar la mensualidad de la universidad. | 1. Me sobrecargo de trabajo, teniendo tiempo para realizarlas. |
2. Enfermedades. | 2. Procrastinar. |
PASO 2: Redacta 01 objetivo académicos a corto, mediano y largo plazo que ayudarán en tu formación profesional. Utiliza la metodología SMART.
TIEMPO | OBJETIVOS PERSONALES Y/O ACADÉMICOS | |
CORTO PLAZO (5 a 6 meses) | S (Específico) | Aprobar cada uno de los cursos de mi próximo ciclo con la mayor calificación. |
M (Medible) | Obtener 18 como promedio | |
A (Alcanzable) | Tener un plan semanal y estructurado de estudio. | |
R (Relevante/Importante) | Evitar distracción y mantener un consecutivo régimen de estudio. | |
T (Delimitado en el tiempo) | Desde el inicio de ciclo. | |
Redacta tu objetivo 1: Aprobar cada uno de mis próximos cursos, obteniendo una calificación ponderada de 18, para esto debo de tener un plan semana y estructurado de estudio, evitando distractores, esto aplicado desde el inicio de ciclo. | ||
MEDIANO PLAZO (1 año) | S (Específico) | Terminar mi segundo ciclo con éxito y capacitarme en sistemas adicionales a los que ya conozco que me permitirá adquirir mayor experiencia. |
M (Medible) | Nuestra meta es terminar dentro de los 3 primeros puestos de mi salón, así como en los cursos adicionales. | |
A (Alcanzable) | Demostrar ser una persona competitiva. | |
R (Relevante/Importante) | Que demuestra adaptabilidad y capacidad de aprender. | |
T (Delimitado en el tiempo) | En cada sesión de clase. | |
Redacta tu objetivo 2: Terminar mi segundo ciclo con éxito y seguir capacitándome en sistemas distintos a los que ya sé y que me permitan ganar mayor experiencia, por lo que debo estar dentro de los 3 primero puestos de mi salón, para esto debo demostrar ser una persona competitiva, con gran capacidad de aprendizaje y adaptativo a cada curso, todo esto en cada clase impartida. | ||
LARGO PLAZO (4 años) | S (Específico) | Terminar mi carrera. |
M (Medible) | Con las mayores notas y ser reconocido en mi facultad. | |
A (Alcanzable) | Para lograr tener una buena carta de presentación. | |
R (Relevante/Importante) | Poder demostrar el excelente profesional que me convertí. | |
T (Delimitado en el tiempo) | Dentro de lo 5 años de carrera. | |
Redacta tu objetivo 3:Terminar mi carrera con las mayores notas y ser reconocido por mí facultad, con la finalidad de tener una buena carta de presentación en el mundo laboral y demostrar que soy un excelente profesional, todo esto dentro de los 5 años que dura la carrera. |
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