Elementos Del Curriculo
Enviado por yacv • 6 de Mayo de 2013 • 444 Palabras (2 Páginas) • 478 Visitas
ENFOQUES
ELEMENTOS DEL CURRICUL PSICOLOGISTA ACADEMISISTA O INTELECTUALISTA TECNÓLOGICO SOCIO-RECONSTRUCCIONISTA DIALÉTICO
El énfasis del contenido esta en los valores las actitudes y las destrezas.
Se estimulan las estrategias metodológicas que propicien el respeto del ritmo de aprendizaje y los intereses de los alumnos
No se recurre al contexto social como fuente esencial para el desarrollo del currículo
En este enfoque los recursos se ven como medios para estimular el desarrollo de habilidades y destrezas en el estudiante
Se evalúa tanto el proceso como el producto se da prioridad en la evaluación de habilidades destrezas que garanticen el desarrollo integral del estudiante. se enfatiza la evaluación formativa El contenido se valora como un fin en sí mismo se da primacía en las teorías, informaciones, datos, etc. proveniente de la cultura sistematizada
Se da prioridad a métodos y a técnicas tradicionales como la exposición magistral, la lectura etc. Que posibilitan la tradición de conocimientos.
La comunidad no se considera como fuente para el currículo
Los recursos se conciben como instrumento para la transformación del contenido.
Se evalúa propiamente la adquisición del conocimiento proveniente de la cultura sistematizada.
Se enfatiza en el proceso de medición y evaluación sumativa
El contenido se valora como un elemento esencial del currículo y por eso se emplean los métodos y recursos tecnológicos que garanticen una eficaz transmisión
Se da énfasis en los contenidos provenientes de la cultura sistematizada.
Los métodos de enseñanzas son pocos flexibles, se aplica la enseñanza instruccional. fichas, módulos, enseñanza programada.
La comunidad solo se ve como recurso que facilita procesos de enseñanza
Este elemento toma en este enfoque un lugar de prioridad puesto que los recursos se valoran así mismos como propiciadores de aprendizaje
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