Ensayo Construccion Cognocivita Del Riesgo

La constitución cognoscitiva del riesgo.

Los desastre o riesgos sitúan variedades de conocimientos que se expresan como, conocimientos científicos o cotidiano que a la vista se le dice vulgar lo que en realidad se debe de decir es que son muchos y se derivan de múltiples ya que se expresa en la situaciones o acciones que sean necesario Su articulación crítica, como se puede constatar en las experiencias de investigación participativa

y de educación popular, potenciaría la producción y apropiación de un conocimiento social

Mucho más sólido. Los desastres generan una gran variedad de interpretaciones. Para mirar esto más de cerca, tomemos unos pocos ejemplos, más o menos al azar, de una inagotable cantera elaborada por antropólogos, historiadores y otros investigadores. Que en su mayoría ya son ideas que forman parte del el pasado porque En efecto, un vistazo a los avances tecnológicos que hoy se presentan en la materia, permiten cosas tales como simular erupciones volcánicas futuras mediante procesadores de imágenes seguir la trayectoria de los huracanes con la ayuda de satélites, pareciera indicar que llegó el momento en que la Ciencia ha superado las divergencias interpretativas sobre los desastres, sustituyéndolas por verdades únicas.

Pero no es así. El tema sigue abierto a una pluralidad cognoscitiva que ya se pone de manifiesto en el concepto mismo de desastre.

En las definiciones que actualmente gozan de mayor aceptación encontramos un nítido punto de consenso: los desastres se diferencian de otras emergencias en tanto generan demandas de recuperación y reorganización cuya intensidad desborda las capacidades de las poblaciones afectadas.

A juicio, la necesidad de una intervención o cooperación externa es un criterio importante pero no determinante para definir una crisis como desastre. Lo que sí nos parece determinante es que se trata de situaciones de crisis que no se resuelven socialmente mediante acciones de respuesta, demandando procesos de recuperación social y material (rehabilitación-reconstrucción) que generan transformaciones irreversibles de orden material y psicosocial.

vulnerabilidad entendemos las características de una persona o grupo desde el punto de vista de su capacidad para anticipar, sobrevivir, resistir y recuperarse del impacto de una amenaza natural a juicio, la necesidad de una intervención o cooperación externa es un criterio importante ya que la vulnerabilidad no perite ver que actúa de manera directa con el riesgo la pobreza la desigualdad de género o la zona donde la población decida hacer o construir una comunidad en sociedad con el peligro que siempre estará latente .

El género, recordemos, no se refiere al sexo, sino a las representaciones y atribuciones que se construyen como definitorias de lo masculino y lo femenino en una sociedad determinada. No es sinónimo de sexo, categoría que define y distingue a hombres y mujeres desde una perspectiva biológica, y con mayor razón no lo es de "mujer". Por tales razones, en la literatura sobre el temase le alude constantemente como una "construcción social. Se trata de un producto ideológico, y por lo mismo siempre será posible reconocer en él ciertas perspectivas dominantes y a la vez importantes diferenciaciones dentro de un sistema de relaciones sociales.

El riesgo no solamente está presente en la materialidad de las objetos físicos y naturales que conforman nuestro medio-ambiente. Tiene siempre una dimensión subjetiva: la conciencia de riesgo. Debemos de tomar en cuenta que el riesgo siempre va de la mano con la vulnerabilidad uno siempre conlleva tanto a destre natural como social causado por la mano o por intervención del hombre.

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