Epistemologia
Enviado por antonella623 • 25 de Julio de 2015 • Trabajos • 466 Palabras (2 Páginas) • 123 Visitas
Epistemología de la Psicología
Anyi Dayana Guzmán Pachón
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Cindy Lorena Meneses Suarez
1022408001
Paula Andrea Gonzales López
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Luisa Fernanda Castañeda Olarte
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Niyireth Andrea Marín Huertas
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Tutora: Dilma Hernández
Universidad nacional abierta y a distancia
Escuela: ciencias sociales artes y humanidades
Programa: psicología
Mayo de 2015, Bogotá
Posturas individuales | Aporte individual a tiempo 4: Sistemática 2; Conductista 1; Gestalt 1. |
Escuela seleccionada | Sistemática |
Información adicional del caso | El conocimiento científico se basa en la esencialidad, lo que se refiere a ir más allá de una realidad crear una teoría a base de la imaginación, lo cual es un arte. El conocimiento ordinario se basa en la realidad, no ver más allá de la imaginación, todo lo nuevo o extraño no será algo innovador porque solo la realidad de la vida es lógica, lo demás es absurdo. La psicología se consideró ciencia ya que el proceso de estudio del ser humano se abarca teorías y para conocerlas se llevó un proceso metodológico para recoger datos concretos con el fin de estudiar la conducta del ser humano, y esto se conoció gracias a Wundt en su laboratorio “Psychologisen Institut” |
Hipótesis del caso | Es importante tener en cuenta que el modelo sistemático es el más apropiado en este caso para encontrar las posibles soluciones ante el conflicto familiar que se está presentando, en especial porque no es necesario que asistan todos los afectados en el entorno familiar y esto facilita la intervención por parte del psicólogo que busca encontrar una solución que garantice el bienestar de todos. Teniendo en cuenta las características que se manejan en este caso podemos decir que la falta de comunicación entre Andrea y Juan ha sido el factor determinante que ha desencadenado más discusiones y por tanto se ve afectada no solo la rutina diaria, también su intimidad y lo que es peor la relación con su hijo. Gracias a la mediación se podría lograr un gran avance ya que este proceso se enfoca en facilitar la comunicación y los conflictos entre dos partes a través de un mediador. |
Intervención del caso | La intervención del caso que aporta la escuela sistémica es aplicar una terapia familiar teniendo en cuenta que ambas partes están dispuestas a dar su aporte para poder llegar a una solución; mejorando la comunicación e interacción entre los individuos para no llegar al divorcio y lograr mejora en la situación. |
Conclusiones | Desglosando el aporte individual dado por cada estudiante podemos concluir que la escuela que aporta solución a la problemática de esta pareja es la escuela sistémica, ya que con esta terapia lo que busca el psicólogo es crear un equipo de apoyo y la familia es catalogada como una unidad de análisis e intervención donde podemos llegar a un acuerdo y solución de una problemática familiar o un equipo. |
Referencias Bibliográficas. |
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403002/20151/LECTURAS_2015_1/LECTURAS_COMPLEMENTARIAS/UNIDAD_1/C_Conceptos_de_ciencia_Geymonat_Olive_y_Martinez_Miguelez.pdf |
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