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Estética del ingeniero


Enviado por   •  24 de Abril de 2016  •  Apuntes  •  337 Palabras (2 Páginas)  •  99 Visitas

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ESTÉTICA DEL INGENIERO

Le Corbusier nos muestra o nos explica la evolución que ha tenido la arquitectura y de como se ve vinculado con la revolución industrial.

Le Corbusier nos habla sobre la relación Arquitecto – Ingeniero, mostrándonos como el ingeniero con el uso de de la matemática puede lograr la Armonía.

El ingeniero estará enfocado en la ley de la economía y del cálculo. De la estructura de la construcción. El arquitecto, enfocado en el ordenamiento de las formas, de dar creación a las formas, enfocado a la estética y la funcionalidad.

La arquitectura ha sido una necesidad desde el principio de la vida, ya que desde un principio el hombre a  necesitado un lugar donde refugiarse, una casa. Pero el  hombre se conforma con una vivienda decente que le de refugio, mas no buscamos una casa que les de comodidad, seguridad, bienestar.

Le Corbusier critica a los arquitecto de esa época, ya que para Le Corbusier, ellos no hacían “verdadera Arquitectura” daba a entender que la esencia de la belleza se encontraba en el espíritu de su corazón.

Debido a la carencia de comodidad de la casa, el hombre empieza a frecuentar o a estar en otros lados o lugares donde encuentre esa comodidad, un café internet.

La arquitectura se encuentra en todo lo que está en nuestro alrededor.

Los ingenieros hacen arquitectura, ya que sus trabajos los realizan con sumo cuidado y con gran gusto llevando así realizar obra armónica a la vista de las personas. Se dice que hoy en día los ingenieros tienen la capacidad de construir, de calcar, de ventilar, de iluminar.

Los arquitectos no miras más allá de lo común.

El arquitecto debe  ver más allá de lo que nuestros ojos puedan ver, cuando el arquitecto pueda ver y percibir más allá de las formas primarias, que son formas bellas,  ya que se lee con claridad (esfera, cubo, cilindro, etc.) es  ahí donde su conciencia se transportara  a un estado de alegría, llevándonos a usar la memoria, el razonamiento y la creación.

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