Etica SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO
Enviado por eleena29 • 26 de Noviembre de 2017 • Documentos de Investigación • 1.546 Palabras (7 Páginas) • 548 Visitas
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INGENIERIA EN LOGISTICA PRIMER SEMESTRE
MATERIA: TALLER DE ETICA
PROFESOR: JESSIKA SANCHEZ FLORES
ALUMNO: JOSE RUBEN HERNANDEZ OLVERA
EMAIL: hernandez_9110@hotmail.com CELULAR: 771 182 02 88
SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO
SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO
La ética se ha considerado como parte de la filosofía y nos señalan que estudia las leyes de la actitud o moralidad de los actos y su fundamento.
La siguiente investigación pretende conocer sobre el significado y sentido del comportamiento ético, realizada a tres diferentes fuentes de información con el fin de compararlas y obtener información que nos pueda ayudar a comprender el significado y el sentido del comportamiento ético, y nos ayude a formar un criterio diferente que sea posible de poder aplicar a nuestro día a día.
- Significado y sentido del comportamiento ético
La ética ocupa un lugar preponderante en el desarrollo del pensamiento filosófico, es decir forma parte a uno de esos tres brazos que dan lugar al estudio de todas las cosas, de tal manera que no se podría concebir ideas completas o estudiar los quehaceres humanos sin el estudio de la ética como parte de la axiología o como parte de la conducta del individuo solo o formando grupos.
Lo que es ética una vez que se conoce que la ética es parte de la axiología (teoría de los valores) y ésta parte de la filosofía, es necesario expresar lo que es la ética.
ETIMOLOGICAMENTE: significa parte de la filosofía que trata de la moral y obligaciones del hombre. Proviene del griego ethiké relativo a las costumbres. Ciencia que estudia los valores morales y los principios ideales de la conducta humana
Según ARISTOTELES (384 a. c- 322 a. c) la ética es una virtud moral, no es una facultad (como la inteligencia o la memoria) ni una pasión (como un arrebato de cólera o un sentimiento de piedad), se ocupa de las virtudes morales que son innatas ni las transmite directamente el maestro al discípulo, se adquieren mediante la práctica y se pierde por falta de esta
La ética tiene como objeto de estudio la moral, y esta tiene que ver con las acciones humanas en la vida social, de tal manera que se tiene gran relación con los quehaceres humanos y se expresan como productos científicos y tecnológicos. No obstante la ética tiene una relación más estrecha con unas ciencias que con otras y como es la ciencia de lo moral (normas y estándares de comportamiento y conducta) como consecuencia la relación de estas estará formada en el grado en que intervengan dichas normas y sus afectaciones, psicología social, antropología, sociología, historia. Ciencias que tiene estrecha relación con la ética...
Por otro lado la ética también se puede definir como una teoría que reflexiona sobre los actos libres y las argumentaciones los motivos de la acción. En la definición se ingresan factores importantes como: reflexión, argumentación, derechos, y deberes. De tal manera que alrededor se tejen calificativos afirmaciones y creencias que hablan en su nombre. Bien vale la pena iniciar definiendo algunos conceptos –la ética es la reflexión del propio modelo de vida – (acciones comportamientos actos) en donde la razón tiene un papel muy importante en la toma de decisiones para comprender, justificar y argumentar en este sentido evaluar el interés y el gusto o disgusto personal siempre teniendo en cuenta no solo los derechos lo individual sino también que el interés general no rebase el interés general. La ética definida como teoría en tanto reflexión sobre los actos libres y la argumentación de los motivos de la acción. El bien se reduce a los placeres y a lo útil basta buscar el propio interés para ser virtuosos la corriente utilitarista ha reconciliado o armonizado felicidad y virtud, amor a uno mismo y bien público ya que el interés de cada uno es ser moral. (Lipovetsky, 2002, p. 34).
Por otro lado se puede decir que ética es el remedio para sociedad desorientada y corrupta., es la creencia actual. Hay un forcejeo de la cultura en la medida en que existe una oscilación entre extremos mayores sanciones versus mayores libertades. Prevalece una tensión entre posiciones opuestas frente a diversos temas que se refieren a la forma de vivir: la sexualidad, la libertad, el desarrollo de la personalidad, el respeto, los derechos desde una posición individualista responsable y una irresponsable. Dadas las grandes transformaciones puede decirse que la ética está de moda cuando los grandes sumarios no son creíbles, los derechos pululan y se abren múltiples posibilidades de decisión. La postura de algunos teóricos frente al momento actual hace referencia a una discusión ética, una postura ética que es re-pensar, re-planear, re-significar. Aunque por otro lado los estudiantes precisan La ética cono normas, lineamientos, parámetros que dictan y definen la mejor forma de actuar para lograr una conducta ideal cuya función es regular el comportamiento. Su postura apegada a la norma, hace que piensen la ética y la moral como un modelo su demanda es de patrones y fórmulas para cumplirlas, no obstante algunos jóvenes han adoptado un modelo universal que aniquila la capacidad de juicio, se asumen los valores universales únicos y con ello se corre el riesgo de la homogeneización todos iguales. No hay diferencias y generalmente cumplen y siguen un patrón trazado por la sociedad, se observa la falta de crítica y reflexión, un débil ejercicio de la razón, lo que prevalece es el ejercicio ciego, de copia derivada de modelos extremos; la moral es la estructura de la sociedad, la cultura o la religión.
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