Evaluación diagnóstica.

Antes de iniciar el estudio de esta unidad responde el siguiente cuestionamiento de manera objetiva y clara. La finalidad de registrar tu desempeño previo, al concluir la unidad vuelve a contestar y podrás determinar el grado de aprendizaje alcanzado. Este cuestionario también te permitirá reflexionar en el contenido que ya conoces y concentrar tu esfuerzo durante el desarrollo de la unidad en las aéreas que no dominas.

1. Para ti, ¿Qué significa escribir?

La manera gráfica de expresar nuestras ideas de una manera personal y práctica para expresar nuestro sentir, o conocer.

2. ¿Conoces y aplicas una metodología para escribir? ¿Cuál?

Lo más breve, conciso y claro para no crear confusiones.

3. ¿Cómo defines documento?

Archivo que contiene información.

4. ¿Cuáles son los factores que determinan la calidad de los documentos?

Se determina la calidad al plasmar las ideas de forma organizada, concisa, etc.

5. ¿Es la estructura o el formato lo que define la organización de los elementos que componen un documento?

La estructura, porque si el documento está compuesto por un titulo, tema, subtemas y éstos contienen ideas principales entonces tiene una buena organización.

6. ¿Es la estructura o el formato lo que refiere al diseño de la apariencia general de los documentos?

El formato porque cuando en un archivo utilizas diferentes accesorios como negritas, subrayado o mayúsculas y minúsculas para cada parte de tu texto ya sea por menor o mayor importancia o que uno se deriva del otro se le da una mejor apariencia a nuestro documento.

7. ¿Qué tipos de documentos conoces relacionados con el ambiente académico?

Ensayo, síntesis, resumen, tesis.

8. ¿Conoces y aplicas una herramienta en el procesador de palabras que te ayude a estructurar documentos? ¿Cuál?

Word wrap, el programa cambia automáticamente de línea y acomoda el texto por párrafos.

9. ¿Cuáles herramientas del procesador de palabras pueden contribuir a pulir un manuscrito?

Revisión ortografíca.

Responde también las siguientes preguntas relacionadas con las competencias a desarrollar en esta unidad.

1. ¿Reconoces diversos tipos de documentos y sus principales características?

Sí, algunos ejemplos:

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