Evolución en la naturaleza del trabajo como institución social

A temprana edad nos enseñan a analizar los problemas, a fragmentar el mundo. Pero sin saberlopagamos un precio enorme perdemos nuestra sensación intrínseca de conexión con una totalidadmas vasta.Las ideas de este libro están destinadas a destruir la ilusión de que el mundo esta compuesto porfuerzas separadas y desconectadas. Cuando abandonamos esta ilusión podemos construirorganizaciones inteligentes donde la gente expande su aptitud para crear los resultados quedesea, donde la aspiración colectiva queda en libertad y la gente aprende a aprendercontinuamente.Las organizaciones inteligentes son posibles porque en el fondo todos somos aprendices y porqueaprender no solo forma parte de nuestra naturaleza sino que amamos aprender. Hay cada vez masdirigente que se consideran parte de una profunda evolución en la naturaleza del trabajo comoinstitución social. Quizá la razón de mayor peso para construir organizaciones inteligentes es quesolo ahora comenzamos a comprender las aptitudes que dichas organizaciones deben poseer.Disciplinas de la organización inteligenteLos ingenieros dicen que se ha inventado una idea nueva cuando se demuestra que funciona en ellaboratorio. La idea se transforma en innovación solo cuando se reproduce sin contratiempos, engran escala y a costes prácticos. Cuando una idea pasa de la invención a la innovación, influyendiversas tecnologías de componentes. Estos componentes configuran gradualmente un conjuntode tecnologías que son fundamentales para el mutuo éxito. Cada componente brinda unadimensión vital para la construcción de organizaciones con autentica capacidad de aprendizaje.Pensamiento sistémicoLos negocios y otras empresas humanas son sistemas. Están ligados por tramas invisibles de actosinterrelacionados que tardan años en exhibir sus efectos mutuos. El pensamiento sistémico es unmarco conceptual, un cuerpo de conocimientos y herramientas que se ha desarrollado en losúltimos cincuenta años para que los patrones totales resulten mas claros.Dominio personal

La gente con alto nivel de dominio personal es capaz de alcanzar los resultados que mas leimportan es la disciplina que permite aclarar y ahondar nuestra visión personal, concentrar lasenergías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. Comienza a aclarar las cosas quedeberas interesan para poner nuestras vidas al servicio de nuestras mayores aspiraciones.Modelos mentalesSon supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestromodo de comprender el mundo y actuar. A menudo no tenemos conciencia de nuestros modelosmentales o los efectos que surten sobre nuestra conducta. La disciplina de trabajar con modelosmentales empieza por volver el espejo hacia adentro: aprender a exhumar nuestras imágenesinternas del mundo, para llevarlas a la superficie.Construcción de una visión compartidaSi una idea sobre el liderazgo ha inspirado a las organizaciones durante miles de años, es lacapacidad para compartir una imagen del futuro que se procura crear. Cuando hay una visióngenuina, la gente no sobresale ni aprende porque se lo ordenen sino porque lo desea. Peromuchos líderes tienen visiones personales que nunca se traducen en visiones compartidas yestimulantes.Aprendizaje en equipo

La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el “dialogo” la capacidad de los miembros del

equipo para suspender los supuestos e ingresar en un autentico pensamiento conjunto.La disciplina del dialogo también implica aprender a reconocer los patrones de interacción queerosionan el aprendizaje en un equipo. El aprendizaje en equipo es vital porque la unidadfundamental de aprendizaje en las organizaciones modernas no es el individuo sino el equipo.La quinta disciplina

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