Examen 2 Bimestre 3 Grado

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Un cartel. c) Un recetario.

b) Un periódico. d) Un folleto.

2. En el texto anterior, las imágenes sirven para….

a) Adornar y que se vea mejor.

b) Llenar el espacio que queda en la hoja.

c) Ayuda a explicar la información.

d) Para recortarlo.

3. Característica que se debe considerar al elaborar un folleto.

a) Abordar un tema de forma breve.

b) Desarrollar un tema con profundidad.

c) Expresar el significado de palabras y conceptos.

d) Manifestar los procedimientos para elaborar objetos.

4. Un folleto debe de tener:

a) Títulos y subtítulos.

b) Chistes.

c) Crucigramas.

d) Sopa de letra

5. Si al leer un texto no sabes que significa alguna palabra, ¿En donde puedes investigar su significado?

a) Sopas de letras y crucigramas.

b) Diccionarios y glosarios.

c) abecedario y cuentos.

d) Libro de matemáticas

6. Parte del libro que nos indica de forma rápida los temas y subtemas que trata.

a) Título.

b) Índice.

c) Autor.

d) Conclusiones.

7. ¿Cómo se llaman las palabras que se emplean como parte del lenguaje de una ciencia?

a) Barbarismos.

b) Muletillas.

c) Tecnicismos.

d) Comillas.

8. Ejercicio gráfico que se recomienda para resumir y ordenar información para un folleto.

a) Tabla.

b) Diagrama.

c) Ensayo.

d) Dibujo.

9. Al conjunto de dos o más versos en un poema se le llama:

a) Rima

b) Poema

c) Estrofa

d) Renglones

10. Es un conjunto de palabras que tienen cierto ritmo y rima y forman cada uno de los renglones del poema.

a) Estrofa c) prosa

b) rima d) Verso

11. En la siguiente estrofa identifica la rima.

Yo soy un grillito

Y salgo en la noche

Y en una piedrita

Toco el tololoche

a) grillito-piedrita.

b) noche-tololoche.

c) salgo-toco.

d) Toco-Soy

12. Es un recurso que los| poetas para comparar una cosa con otra tomando en cuenta sus semejanzas:

a) Símil. c) Estrofa.

b) Figurado d) Aliteración

13. En el verso “y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor” su sentido literal sería:

a) En un vaso, olvidada, se marchita una flor.

b) En un vaso, olvidada, se ruboriza una flor.

c) En un vaso, olvidada, se adormece una flor.

d) En un vaso, olvidado, se durmio una flor.

14. ¿Cómo se llama al significado de las palabras que dicen algo sencillo, claro, preciso y directo, para no dar lugar a interpretaciones diferentes?

a) Sentido figurado.

b) Sentido literal.

c) Sentido común.

d) Sentido emocional.

15. ¿Qué recurso utiliza el poeta en el siguiente verso?

La pata desplumada,

cua, cua, cua,

como es patosa,

ha metido la pata.

a) Sentido figurado.

b) Aliteración.

c) Onomatopeyas.

d) Símil.

16. Indica que terminó un párrafo y continuaremos con otro párrafo de asunto diferente o para tratar otro aspecto del mismo tema.

a) Punto y seguido.

b) Punto y aparte.

c) Punto y coma.

d) Punto y final

17. Signo de puntuación que usarías en la siguiente párrafo:

Los alumnos de tercer grado trajeron para decorar el salón: globos__ serpentinas__ piñatas__guirnaldas y adornos.

a) Coma.

b) Punto y seguido.

c) Punto y coma.

d) Punto y aparte.

18. Un párrafo se inicia con ____________________ y termina con_____________.

a) Mayúscula

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