Examen Trimestral Sexto grado

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 1 al 3.

[pic 24]

1.- ¿Cuánto cuesta el jugo de 1/4 de litro?

2.- ¿Cuánto cuesta el jugo de 3/10 de litro?  

3.- ¿Cuánto cuesta el jugo de 1/2 de litro?

4.- La regularidad de esta sucesión consiste en obtener el término siguiente multiplicando por 3 al anterior. ¿Cuál es el término que falta?

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5.- ¿Qué termino falta en la siguiente sucesión?

[pic 26]

6.- En la escuela Benito Juárez hay 240 estudiantes en total, de los cuales 3/5 son mujeres. ¿Cuántos son hombres?

Observa la imagen y responde las preguntas 7 al 9.[pic 27]

7.- ¿Cuántos kilómetros ha recorrido el participante 1?

1. 8 kilómetros
2. 9 kilómetros
3. 10 kilómetros
4. 11 kilómetros.

8.- ¿Cuántos km le faltan al participante 2 para llegar a la meta?

1. 6 kilómetros
2. 4 kilómetros
3. 3 kilómetros
4. 2 kilómetros.

9.- ¿Qué parte del recorrido ya completó el participante 4?

10.- ¿Con cúal de los siguientes desarrollos planos se puede armar el siguiente cuerpo geométrico?

[pic 30]

[pic 31]

11.- ¿Cuál es la circunferencia del siguiente balón?

[pic 32]

12.- ¿Cuántos cubos tiene el siguiente prisma?

[pic 33]

a) 27.

b) 24.

c) 23.  

d) 19.

13.- Las aristas de cada cubo del siguiente prisma triangular miden 1 cm, ¿cuál es su volumen?

[pic 34]

a) 27.

b) 24.

c) 23.  

d) 19.

A Daniel le recetaron tomar los siguientes medicamentos por 6 dias.

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14.- Si la primera toma fue al mismo tiempo, ¿cuántas horas deben transcurrir para que vuelva a tomar ambos medicamentos simultaneamente?

15.-¿Cuántas capsulas de MED-B habrá tomado al final de los 6 días?

16.-¿Cuáles son los divisores comunes de 3, 9 y 12?

Observa la siguiente sucesión de figuras y responde la pregunta 17.[pic 36]

17.- ¿Cuál es la regularidad que representa la cantidad de uvas de cada figura?

1. La cantidad de uvas de cada figura aumenta de 2 en 2.
2. Cada figura se obtiene sumando a la anterior el número de uvas de su posición.
3. Sumando 3 uvas a la figura anterior.
4. Aumenta 4 uvas por cada figura.

18.- Considerando que cada cuadro es de 1 cm. ¿Cuál es el área del siguiente triangulo?

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1. 16 cm
2. 14 cm
3. 10 cm
4.   8 cm

19.- Cuatro amigos van a repartirse por partes iguales y sin que sobre nada. 5/8 de pizza. ¿Qué parte del total de la pizza completa, le tocará a cada uno?

[pic 39]

1. 1/8
2. 2/8
3. 3/16
4. 5/32

Observa la imagen y responde la pregunta 20.

[pic 40]

20.- ¿En cuánto sale cada refresco?

1. $ 6.50
2. $ 7.10
3. $ 7.50
4. $ 8.00

Observa la imagen y responde la pregunta 21.[pic 41]

21.- ¿En cuanto sale cada refresco?

1. $ 6.50              c) $ 7.10
2. $ 7.50              d) $ 8.00

Observa la imagen, toma en consideración que cada cuadro es de 1 cm. Y responde las preguntas 22 y 23

[pic 42]

22.- ¿Cuál es el área de la figura anterior?

1. 18 cm2               c) $ 9 cm2
2. 15 cm2              d) $ 14 cm2

23.- ¿Cuál es el perímetro de la figura anterior?

1. 9 cm                 c) 18 cm
2. 15 cm               d) 14 cm

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 4.

[pic 44]

1.- De acuerdo con el texto ¿Qué provoca un estornudo?

1. Son provocados por los espíritus malignos.
2. Partículas extrañas que irritan la mucosa nasal.
3. Al expulsar aire por la nariz.
4. Cuando miramos directo al sol por unos segundos.

2.- De acuerdo con el texto. ¿Qué puede causar la irritación de la mucosa nasal?

1. Comer chile
2. Respirar profundamente.
3. Polvo, polen, algunos medicamentos.
4. Respirar por la boca.

3.- De acuerdo con el texto ¿Qué creían nuestros antepasados que provocaba los estornudos?

1. Que eran provocados por los espíritus malignos.
2. Que eran partículas extrañas que irritan la mucosa nasal.
3. Que se producían al expulsar aire por la nariz.
4. Que eran causados cuando miramos directo al sol por unos segundos.

4.- Las frases remarcadas en el texto anterior: En cambio, a diferencia de, son:

1. Pronombres
2. Verbos
3. Adverbios
4. Conectores

Identifica el origen de la información:

Lee el siguiente fragmento:

[pic 45]

5.- La información del fragmento anterior es de origen:

1. Científico              
2. Teológico
3. Popular                
4. Religioso.

6.- ¿Qué quiere decir que México sea un país multicultural?

1. Que muchas culturas están en riesgo de desaparecer.
2. Que tiene muy pocas culturas.
3. Que mezcla una gran cantidad de culturas y lenguas.
4. Que tenemos una gran variedad de especies animales.

7.- Las siguientes son lenguas indigenas de México.

1. Ingles, Español, Frances.
2. Raramuris, Taraumaras, Huicholes.
3. Nahuatl, Chol, Totonaca,
4. Chino, Arabe, Aleman

8.- ¿De qué lengua son originarias palabras como: aguacate, mecate, chocolate?

1. Del Náhuatl.
2. Del inglés.
3. Del español.
4. Del Totonaca.

9.- Fue un gobernante conocido como Rey Poeta que fomentó la cultura y las artes entre su pueblo y autor de muchos de los cantos prehispánicos que conocemos hoy en día.

1. Nezahualcóyotl.
2. Benito Juárez.
3. Enrique Peña Nieto.
4. Andrés Manuel López Obrador.

Lee la siguiente carta y responde las preguntas 10 al 12.

[pic 47]

10.- ¿Quién es el remitente de la carta anterior?

1. Ciudad de México
2. 15 de mayo de 2019.
3. Daniela.
4. Joaquín.

11.- ¿Quién es el destinatario de la carta anterior?

1. Ciudad de México
2. 15 de mayo de 2019.
3. Daniela.
4. Joaquín.