Frederick W. Taylor.

Frederick W. Taylor.

• Se le conoce como el fundador del estudio de tiempos en Estados Unidos.

• Desarrolló un sistema basado en la tarea: planeación del trabajo por adelantado y

• entrega de instrucciones escritas a los empleados.

• Recomendó desglosar el trabajo en elementos y medir su tiempo.

En 1903 presentó ante la American Society of Mechanical Engineers su estudio Shop anagement (Administración Científica) en el que mencionaba los siguientes conceptos:

• Estudio de tiempos.

• Estandarización de las herramientas y tareas.

• Uso de un departamento de planeación.

• Tarjetas de instrucciones para trabajadores.

• Sistemas nemotécnicos de clasificación de productos.

• Bonos por desempeño exitoso.

Principales estudios y aportaciones:

• Experimento del hierro de primera fusión.

• Experimento de las palas: diseño de palas que se ajustaban a distintas cargas.

Frank y Lillian Gilbreth

Desarrollaron la técnica del estudio de movimientos para reducir la fatiga, aumentar la producción y capacitar a los operarios sobre el mejor método para realizar su trabajo:

“Estudio de los movimientos del cuerpo humano al realizar una operación, para mejorarla mediante la eliminación de movimientos innecesarios, la simplificación de los necesarios y el establecimiento d la secuencia de movimientos mas favorable para la eficiencia máxima.

Mejoraron la productividad de la comercializadora de ladrillo en la que trabajaba.

• Incluyeron un andamio ajustable.

• Entrenamiento del operador.

• La productividad se incremento de 120 a 350 ladrillos/hora.

Desarrollaron las técnicas del análisis ciclográfico y el cronociclográfico.

• Ciclográfico: se coloca una luz en la parte del cuerpo a estudiar, a través de la cual se logra obtener una fotografía del patrón del movimiento.

Una línea con giros indica movimientos ineficientes.

• Cronociclográfico: genera una línea interrumpida que representa los movimientos efectuados por el trabajador, lo que permite calcular la velocidad, aceleración y

desaceleración, además de estudiar los movimientos.

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