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Game Rules / Reglas De Juego


Enviado por   •  10 de Junio de 2015  •  205 Palabras (1 Páginas)  •  285 Visitas

Actividad de aprendizaje Resultado de aprendizaje a alcanzar Tipo de evidencia Tiempos de entrega Inicia Termina

Previous activities

Actualización de los datos personales.

Semana 1

Respuestas al Sondeo de conocimientos previos.

Presentación ante el instructor y los compañeros en el Foro social.

Participación en el Foro reconocimiento de la plataforma.

Learning activity 1

Compartir información personal básica y cuestionar a alguien de acuerdo a la estructura planteada.

Entrega de Evidence: Identities.

Semanas 1 y 2

Realización de Evidence: Interactive activity “My school bag”.

Participación en Evidence: Blog “Presentations”.

Learning activity 2

Expresar los gustos y preferencias de acuerdo al entorno en el que interactúa.

Realización de la actividad de reflexión inicial.

Semana 3 Entrega de Evidence: Sports, animals and technological devices.

Realización de Evidence: Interactive activity “At the park”.

Entrega de Evidence: Personal likes.

Learning activity 3

Reconocer y describir los miembros de la familia de acuerdo a sus gustos.

Realización de la actividad de reflexión inicial.

Semana 4 Participación en Evidence: Forum “Family likes and dislikes”.

Realización de Evidence: Interactive activity “Yoko’s family”.

Entrega de Evidence: Family members.

Learning activity 4

Describir el atuendo de una persona y las características físicas de acuerdo a la estructura gramatical.

Realización de la actividad de reflexión inicial.

Semanas 5 y 6

Participación en Evidence: Wiki “Describe yourself”.

Realización de Evidence: Interactive activity “I love shopping”.

Entrega de Evidence: Describing outfits and likes.

Respuestas al sondeo de evaluación del programa.

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