Generalmente utilizo el subrayado de las ideas claves inmediatamente después de haber realizado la lectura del texto
Enviado por wirwil • 18 de Noviembre de 2015 • Tareas • 659 Palabras (3 Páginas) • 274 Visitas
Título del Control
Técnicas de estudio y comprensión de lectura.
Nombre Alumno
Jaime Patricio Castro Castro
Nombre Asignatura
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Instituto IACC
Ponga la fecha aquí
26 de abril del 2012
Desarrollo
Describa el uso y aplicación de al menos 2 de las técnicas de estudio para la comprensión de textos presentadas en el contenido de la semana, en el contexto de su vida académica. Para ello, deberá construir una tabla similar a la presentada a continuación, completando las celdas que correspondan, con la descripción de la(s) técnica(s) de estudio utilizadas.
Técnica 1 | Técnica 2 | |
Nombre de la técnica | Subrayado de las ideas claves. | Notas al costado. |
Tipo de técnica (¿es una técnica para antes, durante o después de la lectura?). | Generalmente utilizo el subrayado de las ideas claves inmediatamente después de haber realizado la lectura del texto. | En el caso de las notas al costado, la aplico después de la lectura. |
Contexto(s) académico(s) donde se ha utilizado la técnica (¿en qué curso la utilizó?, ¿enseñanza básica, media, superior?) | Mientras me encontraba cursando la enseñanza media, también cuando realizaba mi educación técnica superior y durante los variados cursos de capacitación y perfeccionamiento que he realizado durante mi carrera. | Mientras me encontraba cursando la enseñanza media, también cuando realizaba mi educación técnica superior y durante los variados cursos de capacitación y perfeccionamiento que he realizado durante mi carrera. |
Descripción de la aplicación de la técnica de estudio en el contexto académico señalado (actividad desarrollada, pasos en la aplicación, resultados). | Para aplicar esta técnica que comencé a usar en la educación media y a partir de ahí la asumo como propia, consiste en subrayar y a la vez destacar la palabra o la idea principal de cada párrafo, los títulos igual los subrayo, pero de diferente color, mientras los colores de los lápices sean más resaltantes, es mucho mejor, la idea ingresa por la vista en este caso. Los resultados en la mayoría de las evaluaciones han sido muy buenos a nivel de calificaciones y de aprendizaje. | Esta técnica también la comencé a usar en la educación media y consiste en escribir un pequeño resumen o idea principal de un párrafo, a un costado del texto principal y generalmente con lápiz de pasta rojo, cuando el párrafo es muy largo o son varios párrafos les coloco un corchete para dimensionar el texto, desde donde hasta donde corresponde la idea o el resumen. En general utilizo ambas técnicas de estudio a la vez, una refuerza a la otra y los resultados son muy positivos en todo sentido. |
Luego de describir la aplicación de las técnicas de estudio, deberá ejemplificar en qué medida estas técnicas descritas pueden presentar ciertas limitaciones y beneficios para el desarrollo de su proceso académico actual. Lo anterior, deberá realizarlo mediante el siguiente esquema:
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