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Guía de ejercitación

4364jime9 de Noviembre de 2013

554 Palabras (3 Páginas)279 Visitas

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ESCUELA REPÚBLICA DE GRECIA RBD 010459

TTE. BELLO# 460, PUENTE ALTO

“UNA ESCUELA QUE EDUCA CON AMOR”

Jimena Jiménez

Guía de ejercitación

Nombre: _________________________________ Curso: __________

La siguiente guía de trabajo te permitirá reforzar y ejercitar los contenidos trabajados en la unidad. Lee atentamente las instrucciones y no olvides revisar cada actividad una vez terminada.

1. Representa lo que dice Javier. Luego completa.

____ + ____ + ____ + ____ = ____

_____ veces _____

_____ x _____ = _____

(Cara niño)

2. Escribe como adición y como multiplicación las cantidades representadas.

____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ + ____ = ____

____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____

3. Completa la tabla.

Adición Número de veces Multiplicación Producto

5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5

7 veces 3

6 x 7

8 + 8 + 8 + 8

9 veces 2

7 x 7

1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1

4. Escribe dos multiplicaciones para cada representación.

____ x ____ ____ x ____ ____ x ____

____ x ____ ____ x ____ ____ x ____

5. Representa en la recta numérica y luego escribe como multiplicación.

• Comienza en cero y avanza de 3 en 3, 5 veces.

• Comienza en cero y avanza de 2 en 2, 9 veces.

• Comienza en cero y avanza de 4 en 4, 5 veces.

. ESCUELA REPÚBLICA DE GRECIA RBD 010459

TTE. BELLO# 460, PUENTE ALTO

“UNA ESCUELA QUE EDUCA CON AMOR”

Jimena Jiménez

GUÍA DE MATEMÁTICA

Nombre: ________________________________________ Curso: 2º A

1. Encierra para repartir en partes iguales. Luego completa.

Hay ______ en total. Hay ______ en total.

Hay _____ cajas. Hay _____ cajas.

Hay _____ en cada caja. Hay _____ en cada caja.

18 : 6 = _____ 25 : 5 = _____

2. Dibuja 2 maneras distintas de repartir 48 fichas en partes iguales. Luego completa.

48 : ____ = ____ 48 : ____ = ____

3. Completa las siguientes tablas. Puedes ayudarte de a suma iterada si es necesario.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Escribe una división para cada multiplicación y una multiplicación para cada división.

3 x 5 = 15 ____ : ____ = ____ 90 : 10 = 9 ____ x ____ = ____

6 x 2 = 12 ____ : ____ = ____ 50 : 5 = 10 ____ x ____ = ____

7 x 10 = 70 ____ : ____ = ____ 36 : 3 = 12 ____ x ____ = ____

3 x 9 = 27 ____ : ____ = ____ 45 : 5 = 9 ____ x ____ = ____

5. Lee y luego resuelve.

• La señora Patricia ha vendido en su puesto de feria 5 cajas de sandias con 8 sandias cada una. ¿Cuántas sandias ha vendido en total?

...

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