Herramientas de la Calidad Educacional
Enviado por Daniel Espindola Barrios • 30 de Noviembre de 2015 • Ensayos • 266 Palabras (2 Páginas) • 172 Visitas
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1.- DIAGRAMA CAUSA-EFECTO
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Interpretación: existen muchos factores que hacen que el alumno repruebe una materia entre estas están los medios de transporte lentos, la distancia de su hogar a la instiyucion y que tienen formas incorrectas de estudio.Que los alumnos no comprendan la importancia de susu estudfios en un futuro para el desarrollo familiar o bien por distracción (fiestaas) .
Listas de verificación
Edad y promedios
edad | Frecuencia del promedio | |||
Promedio | 19 | 20 | 21 | |
No especificado | ++ | 2 | ||
60 | 0 | |||
70 | + | 1 | ||
80 | +++++++++ | ++++++++++ | ++ | 21 |
90 | ++++ | +++ | 7 | |
100 | 0 |
Interpretacion: la mayoría de los alumnos tienen un promedio que oscila entre los 80.
Graficos de control
Promedio | No. De alumnos |
No especificado | 2 |
70 | 1 |
80 | 21 |
90 | 7 |
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Interpretación: se logra observar que los alumnos tienen un promedio de 80 y el resto tienen promedio de 90.
Diagrama de flujo[pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38]
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