INVESTIGACION DE CAUSAS BASICAS

Analizar las Causas Básicas de los Incidentes

Mauricio Inostroza Poblete

Investigación de Prevención de Riesgo

Instituto IACC

03 mayo 2015

Desarrollo

El siguiente trabajo está destinado a poder identificar las Causas Básicas que están vinculadas directamente con las causas inmediatas, generando posibles incidentes o accidentes. Para la realización de esta actividad se accede al video entregado por IACC, en las cuales pude observar las siguientes las siguientes Causas Básicas vinculadas con las diferentes actividades, las que menciono a continuación:

1. Factores personales:

Capacidad mental y psicológica inadecuada.

• Temores o fobia( por mantener el puesto de trabajo)

• Problemas emocionales incapacidad de comprensión.( deudas, problemas familiares)

• Falta de juicio.( realizar bromas que pueden generar accidente, no usar EPP)

• Escasa coordinación.

• Bajo tiempo de reacción.

• Aptitud mecánica deficiente baja aptitud de aprendizaje.

Tención física o fisiológica:

• Exposición al riesgo contra la salud.

• Restricción de movimientos.( taller mecánico)

• Fatiga debido a la falta de descanso.( operario de horquilla)

• Fatiga debido a la sobrecarga.

• Exposición a temperaturas extremas.( trabajo de fundición)

Tención mental o psicológica

• Sobrecarga emocional.

• Fatiga debida a la carga o las limitaciones de tiempo de la tarea mental.

• Rutina, monotonía, exigencias.

• Preocupación debido a problemas.

• Frustraciones.

• Enfermedad mental.

Falta de conocimiento:

• Falta de experiencia.

• Orientación deficiente.

• Entrenamiento inicial inadecuado.

• Entrenamiento inicial inadecuado.

Falta de habilidad.

• Falta de preparación.

• Instrucción inicial insuficiente.

• Practica insuficientes.

Motivación deficiente.

• Desempeño subestardar.

• Falta de incentivos.

• Demasiadas frustraciones.

• No existe interés por evitar la incomodidad.

• Sin interés por sobresalir.

• Presión indebida de los compañeros.

• Deficiencia de supervisión.

• Falta de esfuerzo positivo para el comportamiento correcto.

2. Factores del trabajo:

Supervisión y liderazgo deficiente.

• Relaciones jerárquicas poco clara.

• Asignación de de responsabilidades poco claras.

• Definir políticas, procedimientos, prácticas, o líneas de trabajo.

• Formulación de objetivos, metas, o estándares que ocasiones conflictos.

• Programación o planificación insuficientes de trabajo.

• Instrucciones, orientaciones y/o entrenamientos insuficientes.

Ingeniería inadecuada.

• Evaluación insuficiente de las exposiciones a pérdida.

• Preocupación deficiente en cuanto a los factores humanos/ ergonómicos.

• Diseños inadecuados.

• Control e inspecciones inadecuadas.

• Evaluación deficiente para la operación del lugar de trabajo.

• Evaluación deficiente para los inicios del trabajo.

• Entrega de información insuficiente de instrucciones.

• Identificación y evaluación deficiente de las exposiciones de pérdidas.

• Falta de conocimiento en el trabajo de supervisión / administración.

• Ubicación inadecuada del trabajador, de acuerdo a sus cualidades y demanda que exige su labor.

• Medición y evaluación deficientes del desempeño.

Diferencias en las adquisiciones.

• Especificaciones deficientes en cuanto a los requerimientos.

• Comunicación inadecuada de las informaciones respecto a la seguridad y salud.

• Manejo inadecuado de los materiales.

• Almacenamiento inadecuado de los materiales.

• Trasporte inadecuados de los materiales.

Herramientas y equipos Inadecuados.

• Evaluación deficiente de las necesidades y los riesgos.

• Preocupación deficiente en cuanto a los factores humanos ergonómicos.

• Estándares o especificaciones inadecuadas.

• Reparación deficiente.

Mantención deficiente.

• Programación del trabajo.

Estándares deficientes del trabajo

• coordinación con quienes diseñan el proceso.

• Compromiso del trabajador.

• Estándares y procedimientos inconsistentes.

• Entrenamiento deficiente del personal.

• Mantención inadecuada de las normas (control de uso).

Como comentario final cabe señalar el modelo de Frank Bird. Está diseñado para buscar la raíz de los incidentes o accidentes, en forma más simple y sistemática, permitiendo analizar el modo que género el acontecimiento no deseado mediante la pregunta. ¿Por qué?, atreves de una secuencia lógica, mediante un modelo de causalidad, que se asocia a que ningún accidente es generado solo por una causa. Siendo una seguidilla de errores que están involucradas como son: falta de control, causas básicas, incidentes o accidentes y pérdidas. Pudiendo con esta manera identificarlas y controlarlas de manera significativa mantener un control de dichos acontecimientos al interior de una organización.

Bibliografía

Material de estudio IACC.

Video de apoyo IACC.

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