INVESTIGACION
Enviado por Nancyzbn • 4 de Septiembre de 2014 • 668 Palabras (3 Páginas) • 146 Visitas
La investigación es cada vez más un tema ineludible debido a que hoy constituye
y define el perfil de las instituciones académicas de reconocida calidad en el
mundo, constituye el recurso y estrategia competitiva de las organizaciones de
todo índole y, determina el grado de prosperidad de las naciones y las personas.
Así la inteligencia y la capacidad creativa de cada país fundamentada en valores
es el recurso principal para su crecimiento económico, el progreso social y el
desarrollo humano.
Las transformaciones del escenario mundial en las esferas económica, política,
cultural y tecnológica sugieren que el conocimiento es la clave para tomar parte
activa en el futuro de la humanidad y los países que tengan los mejores científicos,
universidades, centros de investigación y tecnología y que estén dispuestos a
cualificar su capital humano garantizarán el bienestar de sus habitantes, mientras
que aquellos que no lo hagan serán cada vez más pobres y dependientes.
En virtud de lo anterior, desarrollar actitudes y destrezas para la investigación
científica es cada vez más una necesidad ineludible que debe ser objeto de
reflexión y acción tanto para nuestros gobernantes como para los directivos de las
organizaciones socio - económico - sociales y cada persona en particular, pero,
principalmente para las instituciones académicas especialmente las universidades
cuya misión es formar personas capaces de contribuir al progreso y bienestar de
la humanidad.
Ahora, conscientes de la importancia de formar profesionales con actitudes y
destrezas para la investigación científica, el presente libro titulado “Metodología de
la investigación en ciencias administrativas” pretende ser un libro didáctico sobre
epistemología y metodología de investigación.
Al final de cada tema se proponen algunos ejercicios diseñados de tal manera que
induzcan al estudiante a realizar un proceso integral donde a la vez que aprende
metodologías, realiza el acto investigativo y se promueve la discusión académica
en el aula de clase debido a que se obtiene información del medio la cual es
objeto de estudio en el aula.
También introduce dos aspectos muy descuidados en el campo de la
investigación tales como la fundamentación epistemología de la ciencia y el diseño
de instrumentos de medición y recolección de información. Estos son dos
aspectos muy importantes a tener en cuenta para la realización
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